沈陽量測(cè)系統(tǒng)分析培訓(xùn)公開課

存貨管理：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物料高效流動(dòng)與定置管理培訓(xùn)班 沈陽：2026年05月28日

第一天上午授課內(nèi)容：第一部分 存貨定義第二部分 5S介紹與現(xiàn)場(chǎng)定置管理第三部分 現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)：●介紹生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存貨的定義與分類；●介紹現(xiàn)場(chǎng)5S管理與定置管理；●介紹生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域合理規(guī)劃。第一天下午授課內(nèi)容：第一部分 物賬處理第二部分 表單流程分析第三部分 案例教導(dǎo)、工具與方法分析學(xué)習(xí)目標(biāo)：●學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)物賬處理的原則......

設(shè)備管理要效益—工業(yè)4.0下的精益全面生產(chǎn)維護(hù) 長(zhǎng)春：2026年05月19日

工廠經(jīng)理，生產(chǎn)總監(jiān)和營(yíng)運(yùn)總監(jiān)，生產(chǎn)經(jīng)理，維護(hù)經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理和質(zhì)量經(jīng)理，生產(chǎn)主管和車間主任，維護(hù)主管和技術(shù)人員，設(shè)備人員、班組長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干等。特別提醒：精益設(shè)備管理的推動(dòng)絕不是一兩個(gè)人的事，也不是靠任何一個(gè)部門就能解決的問題，5-8管理團(tuán)隊(duì)共同參與效果最佳。課程收益:該課程以應(yīng)用為出發(fā)點(diǎn)，遵循實(shí)戰(zhàn)為特色。兼顧TPM設(shè)備管......

如何做好基礎(chǔ)管理，推行6S督導(dǎo)實(shí)戰(zhàn) 長(zhǎng)春：2026年05月29日

經(jīng)培訓(xùn)通過考試合格后頒發(fā)人力資源和社會(huì)保障部《員工關(guān)系管理師》培訓(xùn)證書（帶國(guó)徽）。網(wǎng)上注冊(cè)、官方網(wǎng)站查詢，全國(guó)通用，根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定，人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況，作為能力評(píng)價(jià)、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件一份，二寸證件照2張，提前郵遞或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到時(shí)交至?xí)?wù)組。......

精益生產(chǎn)基礎(chǔ)工具綜合提升 長(zhǎng)春：2026年06月03日

一、一精益生產(chǎn)體系概要說明1、什么是精益生產(chǎn)2、為什么需要精益生產(chǎn)3、實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)需要哪些技能二、5S實(shí)施方法與技巧4、5S的起源與含義：5S是伴隨著從野蠻生產(chǎn)到文明生產(chǎn)、再到精益生產(chǎn)進(jìn)步的5、5S是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)：5S是日本企業(yè)在科學(xué)管理方面的實(shí)踐結(jié)果6、5S的含義及實(shí)施要領(lǐng)7、5S的作用與實(shí)施原則：5S貴在實(shí)施......

身股激勵(lì)法—核心人才激勵(lì)的王牌利器 深圳：2026年06月26日

以身換股：激勵(lì)核心人才，打造企業(yè)強(qiáng)大向心力身股激勵(lì)法最早起源于幾個(gè)世紀(jì)前我國(guó)的十大商幫之首晉商，是一種“以身換股”的激勵(lì)方法。此激勵(lì)法既能夠達(dá)到股權(quán)激勵(lì)的作用，又不稀釋股東的股份，是股權(quán)激勵(lì)中最具實(shí)用性且激勵(lì)效果最好的一種方法，也絕對(duì)是激勵(lì)中的一張耀眼的王牌！探究“以身換股&rdqu......

NLP高效溝通技巧訓(xùn)練 深圳：2026年05月09日

討論：溝通的目的？我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行溝通？什么是NLP？NLP的溝通模式是怎樣的？一、NLP溝通的九大理念1．每人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的理解都是獨(dú)一的2．尊重他人的擬實(shí)地圖3．溝通的意義在于獲得認(rèn)同和理解4．沒有失敗，只有收獲5．每一個(gè)行為背后都有一個(gè)正面動(dòng)機(jī)6．思維的靈活性7．人的行為和人不能畫上等號(hào)8．抵觸行為是不融洽的表現(xiàn)9......