長(zhǎng)春中層經(jīng)理培訓(xùn)公開(kāi)課

中層經(jīng)理全面管理技巧提升 北京：2026年05月18日

通過(guò)2天的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠：õ 通過(guò)自己對(duì)管理角色和管理方式的認(rèn)知，感悟到一個(gè)管理者真正面臨的挑戰(zhàn)；õ 明確中層管理者有責(zé)任幫助團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)知目標(biāo)和任務(wù)間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的積極作用；õ 認(rèn)識(shí)成為管理者后會(huì)面對(duì)眾多問(wèn)題，用系統(tǒng)管理的方式梳理，找到解決問(wèn)題方法õ 提升處......

中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練（MTP） 北京：2026年05月22日

第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識(shí)別練習(xí)：一幅圖激起千言萬(wàn)語(yǔ)識(shí)別他們的行為特征傾向性案例分析：分組研討與分析模塊二、中層經(jīng)理的角色定位研討與總結(jié)：圖形視角......

中層經(jīng)理綜合管理技能提升 北京：2026年06月06日

1、建立對(duì)管理的整體和系統(tǒng)思維，理解從問(wèn)題，思路，系統(tǒng)，方法，到動(dòng)作的管理線索；2、理解中層管理者在企業(yè)里應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，角色身份，應(yīng)表現(xiàn)出的態(tài)度和意識(shí)；3、掌握把工作管好的方法和技巧 – 計(jì)劃，組織，控制，創(chuàng)新；4、掌握帶人帶團(tuán)隊(duì)的方法 – 培養(yǎng)訓(xùn)練，溝通互動(dòng)，團(tuán)隊(duì)氛圍營(yíng)造，激勵(lì)設(shè)計(jì)；5、促進(jìn)自......

中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 北京：2026年06月10日

成功的管理者能夠完成工作。學(xué)習(xí)管理的藝術(shù)，讓你快速脫穎而出。通過(guò)廣泛的指導(dǎo)性角色扮演、自我審核和深入的技能練習(xí)，你將探索激勵(lì)、授權(quán)、輔導(dǎo)、溝通、績(jī)效管理和領(lǐng)導(dǎo)力。課程內(nèi)容1. 承上啟下的中層管理者* 中層管理者角色的定位* 被組織給予更高目標(biāo)* 承上啟下所需更全面能力* 成功穿越中層管理的雷區(qū)2. 中層經(jīng)理的溝通藝術(shù)*......

主管核心管理技能提升訓(xùn)練 上海：2026年06月26日

生產(chǎn)主管承擔(dān)著車間管理和生產(chǎn)過(guò)程控制的重任，需要較強(qiáng)的管理能力和解決各種問(wèn)題的能力。然而生產(chǎn)主管們每天面對(duì)和需要處理的工作很多，工作也確實(shí)做了不少，但效果就是不能令人如意， 如何才能有效地推進(jìn)車間管理工作？生產(chǎn)運(yùn)作中存在著諸多問(wèn)題，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)得以充分暴露，但由于部門間的“本位主義”，問(wèn)題發(fā)生后，......

現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與合理化改善 北京：2026年05月19日

第一部分：作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化一、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定1.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的格式2.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中經(jīng)常存在的問(wèn)題3.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的后果4.如何有效的分解主要步驟何為主要步驟主要步驟描述的要求如何分解主要步驟每個(gè)主要步驟拍照片的要點(diǎn)5.如何有效的分解要點(diǎn)與理由何為要點(diǎn)：尋找要點(diǎn)的三要素尋找要點(diǎn)的原則要點(diǎn)描述中經(jīng)常易犯的錯(cuò)誤如何分解要點(diǎn)與理由6.示范1......