長(zhǎng)春QC七大手法培訓(xùn)公開(kāi)課

傳統(tǒng)QC七大手法 青島：2026年05月28日

開(kāi)場(chǎng)(30分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊分層法(50分鐘)一、分層法的定義與特點(diǎn)二、掌握分層法的原則三、熟悉分層的方法四、分層法的步驟五、分層法的注意事項(xiàng)案例分析：某裝配廠漏油的原因分析練習(xí)與討論：計(jì)算某公司生產(chǎn)分配的分層方法第二模塊檢查表(50分鐘)一、檢查表的定義與注意點(diǎn)檢查表的定義選用檢查表要注意的點(diǎn)二、檢查......

新QC七大手法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 青島：2026年05月29日

開(kāi)場(chǎng)(20分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊何為新QC七大手法(10分鐘)一、新QC七大手法的定位二、新QC七大手法與傳統(tǒng)QC七大手法的關(guān)系第二模塊關(guān)聯(lián)圖(50分鐘)一、關(guān)聯(lián)圖法的適用范圍與特點(diǎn)三、如何繪制關(guān)聯(lián)圖？四、關(guān)聯(lián)圖的使用要領(lǐng)五、關(guān)聯(lián)圖法的判別方法六、使用關(guān)聯(lián)圖法的注意事項(xiàng)案例分析：運(yùn)用關(guān)聯(lián)圖分析關(guān)聯(lián)圖練習(xí)與討......

新舊QC七大手法實(shí)戰(zhàn) 上海：2026年06月04日

一、全面品質(zhì)管理PDCA 、戴明和全面質(zhì)量管理 全面質(zhì)量管理原理 TQM 和 ISO9000二、依據(jù)事實(shí)的 QC 七大手法1 ）查檢表如何作查檢表 查檢表的種類與內(nèi)容 使用查檢表之實(shí)例2 ）魚(yú)骨圖魚(yú)骨圖的作法 兩種類型的魚(yú)刺圖的運(yùn)用 好的魚(yú)刺圖與不好的魚(yú)刺圖3 ）柏拉圖柏拉圖的作法 柏拉圖分析的應(yīng)用 柏拉圖使用實(shí)例4 ......

新舊QC七大手法—宋開(kāi)文老師 上海：2026年06月29日

掌握品質(zhì)的基本概念、基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)掌握結(jié)構(gòu)化的解決問(wèn)題的方法、步驟掌握新舊QC七大手法的制作和應(yīng)用課程教授方法企業(yè)的各級(jí)管理者、質(zhì)量工程師、產(chǎn)品工程師、工藝工程師、生產(chǎn)控制工程師等。課程對(duì)象質(zhì)量工程師、工藝工程師、維護(hù)工程師、一線主管、領(lǐng)班、生產(chǎn)主管、班組長(zhǎng)及與質(zhì)量相關(guān)人士課程大綱一、課程導(dǎo)入質(zhì)量例子的啟發(fā)學(xué)習(xí)小組建立及討......

新任管理者管理技巧—新提升管理人員必備課程 上海：2026年04月16日

增進(jìn)管理的意識(shí)明確管理人員的工作職責(zé)了解管理者的人際處境明確管理者的特殊使命掌握激勵(lì)與自我激勵(lì)的方法學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)和批評(píng)別人培訓(xùn)對(duì)象：有過(guò)帶領(lǐng)成員達(dá)成目標(biāo)的工作經(jīng)歷或者即將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)大綱：第一天第一模塊：管理者的五大工作職責(zé)1.日常管理工作中碰到的最大問(wèn)題2.管理者和操作者區(qū)別3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配......

股權(quán)激勵(lì)實(shí)操與案例分析 北京：2026年04月17日

◆ 了解什么是中長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制◆ 解讀中長(zhǎng)期激勵(lì)的實(shí)操模式◆ 分析中長(zhǎng)期激勵(lì)的實(shí)操案例課程大綱：第一部分 股權(quán)激勵(lì)概論1、股權(quán)激勵(lì)的概念與理論基礎(chǔ)2、股權(quán)激勵(lì)的原則3、股權(quán)激勵(lì)的意義第二部分 公司治理與股權(quán)激勵(lì)1、公司治理的模式2、公司治理的準(zhǔn)則3、公司不同階段的股權(quán)釋放第三部分 股權(quán)激勵(lì)的模式1、分紅類激勵(lì)2、股權(quán)類激......