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長(zhǎng)春商務(wù)演示培訓(xùn) - 名課堂

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長(zhǎng)春商務(wù)演示培訓(xùn)

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長(zhǎng)春商務(wù)演示培訓(xùn)公開課

出奇制勝-卓越商務(wù)演示技巧 青島:2026年07月03日

1、構(gòu)思:學(xué)會(huì)從目標(biāo)、內(nèi)容和框架三方面策劃一次完整的商務(wù)演示;2、包裝:學(xué)會(huì)對(duì)文案進(jìn)行包裝,設(shè)計(jì)具有沖擊力的視覺(jué)元素;3、演示:運(yùn)用克服緊張的黃金法則,掌握上臺(tái)演示的各種技巧。課程特色1、講師十余年職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供非常實(shí)用的干貨,讓學(xué)員收獲滿滿;2、課程提供系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)化的精品3P(構(gòu)思、包裝、演示)方法論,易于......

商務(wù)演示心理學(xué) 蘇州:2026年07月02日

深度剖析聽眾注意力和行為心理,揭密成功商務(wù)演示的秘訣提升你的設(shè)計(jì)能力,讓你的演示更有說(shuō)服力、幽默感、流行與時(shí)尚掌握積累演示中案例、圖片等素材的7大技巧掌握有效開場(chǎng)的7大策略培訓(xùn)師12年實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、現(xiàn)場(chǎng)親身示范商務(wù)演說(shuō)與PPT技巧科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)和友好的教材設(shè)計(jì),讓學(xué)員充分掌握知識(shí)點(diǎn)并提升記憶推薦實(shí)用書籍和相關(guān)網(wǎng)站,便......

責(zé)任大于能力 長(zhǎng)春:2026年05月09日

強(qiáng)化員工責(zé)任心,關(guān)注使命必達(dá),全體員工責(zé)任心和執(zhí)行力提升的核心理念1、責(zé)任心護(hù)航,能力才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)2、責(zé)任心是做事成功的保證;也是做人成功的基礎(chǔ)3、喪失責(zé)任心的后果和代價(jià)呈現(xiàn)4、擁有責(zé)任心的案例分享和交流5、責(zé)任大于能力,使命必達(dá)課程對(duì)象:全體人員課程大綱一、責(zé)任心護(hù)航,能力才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)1、責(zé)任是能力的載體2、能力是責(zé)......

短視頻拍攝制作與視頻剪輯技巧 長(zhǎng)春:2026年05月14日

通過(guò)理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式,幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍,構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。1、抖音號(hào)的定位2、抖音變現(xiàn)的方法3、抖音最受歡迎的內(nèi)容輸出的技巧4、抖音的矩陣戰(zhàn)略5、抖音短視頻的腳本設(shè)計(jì)6、抖音短視頻常用制作軟件介紹與視頻制作課......

因人而異的績(jī)效輔導(dǎo)技術(shù) 廣州:2026年05月22日

中高層管理者、直線部門負(fù)責(zé)人、HR、儲(chǔ)備干部課程提綱:模塊一:破局立心,重塑認(rèn)知目標(biāo): 打破傳統(tǒng)績(jī)效管理的思維枷鎖,建立教練式輔導(dǎo)的心態(tài),明確輔導(dǎo)的價(jià)值與方向。一、開場(chǎng)破冰:績(jī)效輔導(dǎo)的“六重挑戰(zhàn)”活動(dòng):“痛點(diǎn)矩陣”——現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)學(xué)員將您提出的六大問(wèn)題......

向GE公司學(xué)習(xí)-如何管好供應(yīng)商的質(zhì)量 上海:2026年06月27日

通過(guò)體系化、結(jié)構(gòu)化的思維,從點(diǎn)到面,把分散的知識(shí)點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)匯聚成具有系統(tǒng)化的方法論?如何選擇和評(píng)估新供應(yīng)商??如何做好新產(chǎn)品先期產(chǎn)品設(shè)計(jì)質(zhì)量??如何管好供應(yīng)商新產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量??如何對(duì)供應(yīng)商量產(chǎn)的質(zhì)量進(jìn)行管理??如何評(píng)估供應(yīng)商量產(chǎn)后表現(xiàn)?出了問(wèn)題,如何解決并避免重復(fù)發(fā)生??如何建立關(guān)鍵的少數(shù)理念及質(zhì)量重在前期設(shè)計(jì)的理念......

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...