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長(zhǎng)春思維導(dǎo)圖培訓(xùn) - 名課堂

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長(zhǎng)春思維導(dǎo)圖培訓(xùn)

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長(zhǎng)春思維導(dǎo)圖培訓(xùn)公開(kāi)課

職場(chǎng)精英思維導(dǎo)圖訓(xùn)練 北京:2026年05月30日

職場(chǎng)精英、儲(chǔ)備干部、各部門(mén)管理者課程背景著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切。”今天,右腦被譽(yù)為“創(chuàng)造之腦”,創(chuàng)造活動(dòng)所需要的想象、靈感、直覺(jué)、激情等主要是右腦功能的作用,美國(guó)著名心理學(xué)家?jiàn)W斯丁的研究發(fā)現(xiàn):如果把右腦調(diào)......

思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的高級(jí)應(yīng)用 北京:2026年06月26日

1. 增強(qiáng)系統(tǒng)思維和立體思維能力(思維的層次性與聯(lián)想性)2. 成為群策群力高手,面對(duì)問(wèn)題、難題卻游刃有余3. 顯著增強(qiáng)使用者的創(chuàng)新能力4. 快速收集、處理大量信息的能力5. 推進(jìn)項(xiàng)目條理清晰,有條不紊6. 煥發(fā)創(chuàng)造靈感,成為“智多星”7. 牢固對(duì)事實(shí)的記憶能力課程對(duì)象工作效能不高、創(chuàng)新能力不足、......

神奇的思維導(dǎo)圖 北京:2026年06月26日

* 希望提升信息處理與記憶能力的人員* 希望掌握新方法激發(fā)高效創(chuàng)意思維的人員課程大綱1. 關(guān)于思維導(dǎo)圖* 可視化思維同人腦思考力的關(guān)系* 初識(shí)思維導(dǎo)圖* 思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵元素* 思維導(dǎo)圖繪制規(guī)則* 練習(xí):運(yùn)用思維導(dǎo)圖工具手繪一張簡(jiǎn)單的導(dǎo)圖2. 思維導(dǎo)圖助力高效梳理信息* 至關(guān)重要的關(guān)鍵詞提煉* 線性筆記記錄向思維導(dǎo)......

思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的高級(jí)應(yīng)用 上海:2026年04月17日

工作效能不高、創(chuàng)新能力不足、自我管理水平有待提升的員工課程大綱第一講 掌握思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)知識(shí)一、 思維導(dǎo)圖概述1.思維導(dǎo)圖的定義2.六個(gè)構(gòu)成要素3.誕生由來(lái)4.四大核心功能與用途二、 如何閱讀一份思維導(dǎo)圖1.思維導(dǎo)圖的三種類型2.閱讀思維導(dǎo)圖的三步曲三、 怎樣繪制一張思維導(dǎo)圖1.繪制前的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作2.思維導(dǎo)圖繪制的四個(gè)......

中高層管理者公眾表達(dá)能力提升 北京:2026年07月02日

如何在公司的各種會(huì)議上條理清晰的表達(dá)自己的觀點(diǎn)……如何在各種社交場(chǎng)合應(yīng)聲而起、暢所欲言、展現(xiàn)個(gè)人魅力……如何在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,迅速組織語(yǔ)言,發(fā)表精彩的即興講話……如何在工作匯報(bào)時(shí),要點(diǎn)明確、展現(xiàn)成果、贏得肯定、節(jié)省時(shí)間,提高效率&he......

質(zhì)量零缺陷與TQM全面質(zhì)量管理 深圳:2026年06月25日

第一部分:質(zhì)量管理基礎(chǔ)與理念1.質(zhì)量管理案例:美國(guó)空軍的降落傘、三鹿事件2.99+1=0,向99.9%說(shuō)不的零缺陷質(zhì)量文化3.如何認(rèn)識(shí)質(zhì)量-質(zhì)量的定義與內(nèi)涵4.產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量5.質(zhì)量管理發(fā)展的三個(gè)階段6.如何認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理7.變異-質(zhì)量異常發(fā)生的原因8.4M1E:識(shí)別、控制與消除變異9.標(biāo)準(zhǔn)化與PDCA持續(xù)......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...