長(zhǎng)春執(zhí)行力培訓(xùn)公開(kāi)課

管理者成長(zhǎng)地圖--團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng) 大連：2026年05月09日

課程導(dǎo)入開(kāi)胃菜：不自是，故彰第一章 接受任務(wù)的全過(guò)程要點(diǎn)1.案例研討：《責(zé)任歸屬》2.執(zhí)行力思維1：積極主動(dòng)3.管理者的“成熟心態(tài)”4.管理者接受任務(wù)全過(guò)程要點(diǎn)5.擔(dān)當(dāng)?shù)木?.務(wù)實(shí)派與外在派：鏡子 .VS. 玻璃7.案例分享：《一個(gè)出租車(chē)司機(jī)的故事》8.Learning by doing：口字......

軍令如山-高效執(zhí)行力 大連：2026年07月04日

企業(yè)全體人員課程大綱：第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念一、問(wèn)題的終結(jié)者A、稱(chēng)職的需要：B、負(fù)責(zé)任而不是抱怨和推卸：有擔(dān)當(dāng)C、壓事而不是挑事：二、承諾誓死完成：決心三、堅(jiān)決服從，找方法不找借口1、支持團(tuán)隊(duì)的決策2、堅(jiān)決服從上級(jí)的命令心理根源挖掘：找借口是因?yàn)槟悴辉敢馑?、?jiān)持原則案例與情景演練：A、地鐵上三個(gè)吵鬧的小孩B、警察......

新晉管理者的第一堂課 青島：2026年04月17日

1.剛剛晉升或者即將晉升為企業(yè)管理者（儲(chǔ)備干部）2.沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的管理培訓(xùn)3.工作習(xí)慣還停留在業(yè)務(wù)層面，沒(méi)有很好的轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚呓巧?.欠缺基礎(chǔ)的管理方法，很努力但是團(tuán)隊(duì)績(jī)效卻很一般課程大綱第一章：WHAT管理者應(yīng)該有哪些角色1.小組討論：你心中的優(yōu)秀管理者特征2.優(yōu)秀管理者的特質(zhì)3.管理者的四個(gè)角色4.管理者四個(gè)角色......

鑄造超級(jí)執(zhí)行力——高績(jī)效的OEC管理 青島：2026年05月26日

第一講 OEC管理產(chǎn)生的背景1、海爾管理發(fā)展的四個(gè)階段2、應(yīng)對(duì)全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影響4、德、日企業(yè)管理思想的影響第二講 OEC管理概念闡述1、定義和特點(diǎn)定義：OEC管理----英文 Overall Every Control and Clear 的縮寫(xiě)2、要點(diǎn)和實(shí)質(zhì)3、思想基礎(chǔ)4、內(nèi)涵第三講 OE......

MTP中層管理者核心管理技能 青島：2026年06月05日

1、管理者角色定位及掌握對(duì)組織的定義及管理理念2、學(xué)習(xí)設(shè)定工作目標(biāo)，優(yōu)化工作效能，制定工作計(jì)劃3、掌握工作中的溝通、協(xié)作與團(tuán)隊(duì)共識(shí)的重要性4、掌握分配任務(wù)與在崗指導(dǎo)的工具和方法5、學(xué)會(huì)工作過(guò)程中反饋輔導(dǎo)下屬的方法6、進(jìn)行有效引導(dǎo)激勵(lì)，提升團(tuán)隊(duì)效能培訓(xùn)對(duì)象各職能部門(mén)經(jīng)理/主管等課程提綱：一、管理與角色認(rèn)知1、管理目的及概......

軍令如山-高效執(zhí)行力 青島：2026年06月27日

第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念一、問(wèn)題的終結(jié)者A、稱(chēng)職的需要：B、負(fù)責(zé)任而不是抱怨和推卸：有擔(dān)當(dāng)C、壓事而不是挑事：二、承諾誓死完成：決心三、堅(jiān)決服從，找方法不找借口1、支持團(tuán)隊(duì)的決策2、堅(jiān)決服從上級(jí)的命令心理根源挖掘：找借口是因?yàn)槟悴辉敢馑?、?jiān)持原則案例與情景演練：A、地鐵上三個(gè)吵鬧的小孩B、警察與間諜C(jī)、領(lǐng)導(dǎo)與貪污犯......

高效執(zhí)行 業(yè)績(jī)倍增：4R執(zhí)行力打造 青島：2026年07月02日

幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進(jìn)、實(shí)用的管理技巧和溝通技能；啟發(fā)學(xué)員觸類(lèi)旁通，用執(zhí)行的方式訓(xùn)練執(zhí)行力，在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能；站在企業(yè)變革必須的角度，幫助參訓(xùn)人員更新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)理念，轉(zhuǎn)變思維模式，統(tǒng)一思想；培訓(xùn)對(duì)象部門(mén)主管、部門(mén)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部課程大綱開(kāi)營(yíng)儀式 團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)打造：1、執(zhí)行的概念2、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)......

執(zhí)行力提升 天津：2026年05月27日

本課程時(shí)長(zhǎng)為2天。您是否發(fā)現(xiàn)在您的企業(yè)：企業(yè)的戰(zhàn)略難以落地；企業(yè)的規(guī)章制度總是束之高閣，難以落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到企業(yè)的執(zhí)行力有問(wèn)題，卻不知無(wú)從下手；為什么執(zhí)行力對(duì)企業(yè)的成功如此重要？參加本次培訓(xùn)幫您答疑解惑。課程概述本課程時(shí)長(zhǎng)為2天。您是否發(fā)現(xiàn)在您的企業(yè)：企業(yè)的戰(zhàn)略難以落地；企業(yè)的規(guī)章制度總是束之高閣，難以落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到......

執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

從一線(xiàn)銷(xiāo)售走向管理 主講：趙老師

很多企業(yè)都有這樣一種現(xiàn)象，某某某銷(xiāo)售員銷(xiāo)售業(yè)績(jī)很好，于是某某某便被公司任命為銷(xiāo)售經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理或其他高職，由此人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成企業(yè)更高的銷(xiāo)售目標(biāo)，或者組織公司人力資源完成銷(xiāo)售以外的其他工作。但是在實(shí)際工作中往往會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題，比如：1、有銷(xiāo)售難題，親力親為，沒(méi)有培養(yǎng)業(yè)務(wù)員成長(zhǎng)或獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的意識(shí)，自己忙卻效果差。2......

《全效執(zhí)行力》課程方案 主講：黃老師

1、明晰執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)執(zhí)行觀(guān)念；2、掌握優(yōu)秀執(zhí)行力的表現(xiàn)，提升執(zhí)行意識(shí)；3、掌握提升執(zhí)行力的方法和技巧，打造全效執(zhí)行力，提升工作效率和效果；4、掌握建設(shè)執(zhí)行力文化的方法和技巧，培養(yǎng)執(zhí)行習(xí)慣；5、全面提升執(zhí)行力?！菊n程對(duì)象】管理人員。【授課方式】互動(dòng)講授+案例分析+視頻分析+情景模擬+課堂演練+小組討論+游戲【課......

執(zhí)行力的識(shí)別與提升 主講：盧老師

行業(yè)大背景下，醫(yī)藥銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)面臨三大執(zhí)行力瓶頸：策略落地難：70%的銷(xiāo)售策略因代表執(zhí)行力不足淪為“紙上計(jì)劃”；過(guò)程失控：客戶(hù)拜訪(fǎng)質(zhì)量參差不齊，重點(diǎn)醫(yī)院覆蓋率波動(dòng)；動(dòng)力枯竭：集采品種利潤(rùn)壓縮導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)士氣低迷。本課程聚焦醫(yī)藥銷(xiāo)售特有場(chǎng)景，提供從執(zhí)行力診斷、障礙破解到持續(xù)提升的全流程方法論，解決管理者&......

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