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新經(jīng)理上崗的第一堂課 青島:2026年05月15日
第一模塊:管理者的角色認(rèn)知案例分析:《亂了套的新經(jīng)理》為什么“認(rèn)知差距”才是管理者之間的核心差距?轉(zhuǎn)型管理者后最容易陷入的“認(rèn)知誤區(qū)”管理角色認(rèn)知和自我定位如何成為高效能管理者第二模塊:優(yōu)秀管理者和普通管理者的核心差別-角色認(rèn)知成為管理者的你,為什么容易焦慮?和以前有什么......
6R目標(biāo)與計(jì)劃管理 青島:2026年05月30日
第一部分 真正的執(zhí)行來自于戰(zhàn)略目標(biāo)一、企業(yè):戰(zhàn)略與執(zhí)行(一)思維超越職位,行為不能越位1.超越職位:認(rèn)知提升2.不能越位:建立角色感3.在認(rèn)知受限的情況下,你以為的只是你以為的4.團(tuán)隊(duì)達(dá)成認(rèn)知共識(二)中國式管理的“道”1.“道”生陰陽,即為善惡2.法無定法,激發(fā)善的一面......
現(xiàn)代企業(yè)目標(biāo)管理與績效管理 青島:2026年05月30日
企業(yè)管理者,一定要建立公正公平公開的競爭環(huán)境,獎勵優(yōu)秀的人才而淘汰績效差的員工,否則就會養(yǎng)成“做好做壞一個(gè)樣、做多做少一個(gè)樣”的惡性循環(huán),那么就會讓優(yōu)秀的人才感到不公平而流失,長此下去,企業(yè)將無法經(jīng)營,更難說獲得長久的競爭力。因此,企業(yè)必須要進(jìn)行目標(biāo)與績效的量化管理。但問題是許多企業(yè)進(jìn)行了目標(biāo)與......
降本增效:共創(chuàng)式OKR目標(biāo)管理工作坊 北京:2026年05月13日
適合所有希望提升團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理能力的企業(yè)管理者、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及對OKR管理感興趣的專業(yè)人士。課程特色1. 共創(chuàng)式OKR原理:深入理解OKR的核心思想、底層邏輯和共創(chuàng)式管理的核心概念,以及它們?nèi)绾蜗嗷プ饔靡蕴嵘龍F(tuán)隊(duì)績效。2. 案例研究與分析:通過分析成功案例,學(xué)習(xí)如何在不同類型的組織中有效地應(yīng)用共創(chuàng)式OKR。3.......
目標(biāo)計(jì)劃管理與高效執(zhí)行 北京:2026年05月14日
第一章:計(jì)劃您的部門年度工作目標(biāo)及項(xiàng)目一、計(jì)劃——管理五項(xiàng)職能的第一項(xiàng)二、工作類型與計(jì)劃程序1、達(dá)成目標(biāo)型工作的計(jì)劃程序2、解決問題型工作的計(jì)劃程序3、例行性工作的基準(zhǔn)計(jì)劃程序第二章:執(zhí)行您的計(jì)劃一、執(zhí)行的三個(gè)核心流程1、人員流程:在戰(zhàn)略和運(yùn)營之間建立聯(lián)系2、戰(zhàn)略流程:將人員與運(yùn)營結(jié)合起來3、運(yùn)......
目標(biāo)高效達(dá)成力 北京:2026年05月27日
* 企業(yè)中、高層管理人員* 職能部門經(jīng)理* 主管及相關(guān)人員課程大綱1. 什么是有效的目標(biāo)管理* 團(tuán)隊(duì)活動及案例分享* 目標(biāo)管理在管理中的位置所在* 目標(biāo)管理的意義* 當(dāng)前企業(yè)目標(biāo)管理的誤區(qū)* 有效目標(biāo)管理的四個(gè)關(guān)鍵* 科學(xué)目標(biāo)的SMART原則* 可行的計(jì)劃是完成目標(biāo)的有力保障* 目標(biāo)溝通與達(dá)成共識* 目標(biāo)與計(jì)劃的動態(tài)特......
管理好自己,領(lǐng)導(dǎo)好他人:管理干部的十把利器 北京:2026年05月28日
管理工作要做好,管理干部必須有行之有效的抓手,管理動作必須要規(guī)范化和專業(yè)化。那么我們的管理干部究竟要學(xué)習(xí)和掌握哪些管理工具和方法呢,請跟隨何冰老師走進(jìn)《打造管理高手的十把利器》這門課程,開啟能力提升之旅吧!培訓(xùn)對象:各級管理干部培訓(xùn)目標(biāo):如何規(guī)劃和系統(tǒng)管理日常工作、提升會議管理能力,提高工作效率;了解如何委派工作、如何......
目標(biāo)與計(jì)劃、執(zhí)行管理 北京:2026年05月29日
目標(biāo)管理是美國著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng),1954年,他在《管理的實(shí)踐》一書中,首先提出“目標(biāo)管理與自我控制”的主張,隨后在《管理——任務(wù)、責(zé)任、實(shí)踐》一書中對此作了進(jìn)一步闡述。德魯克認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企......
目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
管理迭代與突圍—管理認(rèn)知與目標(biāo)管理 主講:唐老師
從專業(yè)到管理的話題,不僅僅是新晉管理者的必修課,也是企業(yè)中層干部的必修課,轉(zhuǎn)變的不僅僅是能力的提升,更是思維,意識,素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)力的綜合過度,企業(yè)中常常出現(xiàn)的如下現(xiàn)象皆是這個(gè)話題的輻射:1、前端的人員總認(rèn)為后端的行政管理為自己制造了很多麻煩,而中層管理者又無法很了的協(xié)調(diào)這個(gè)過程。2、流程是成本的關(guān)鍵,而一群專業(yè)性很強(qiáng)的人......
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與目標(biāo)績效管理——打造高效的管理系統(tǒng) 主講:胡老師
1.幫助學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的正確觀念和心態(tài)、角色定位;2.幫助學(xué)員掌握目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制等團(tuán)隊(duì)管理技能;3.幫助學(xué)員學(xué)習(xí)有效激勵下屬的技巧與方法;4.幫助學(xué)員找到指導(dǎo)和培育部屬的有效方法;5.幫助學(xué)員掌握績效管理的方法和工具,提高工作效率;6.幫助學(xué)員提高領(lǐng)導(dǎo)力,打造卓越團(tuán)隊(duì)。授課對象企業(yè)中層管理人員、儲備干部......
沙漠掘金——管理者如何做好目標(biāo)管理和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,駕馭AI時(shí)代 主講:李老師
1.深刻理解目標(biāo)管理(Management by Objectives)的意義2.掌握在不確定的AI浪潮下,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力和目標(biāo)管理能力(信息收集與決策,目標(biāo)制定與分解,分工執(zhí)行與激勵,資源整合與利用)3.結(jié)合自身領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,揚(yáng)長避短課程特色:1.全程以管理互動游戲(含小組復(fù)盤)為切入,在體驗(yàn)中、在點(diǎn)評中,實(shí)現(xiàn)思維轉(zhuǎn)變、能力......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
李建華老師
二十年《財(cái)富》500強(qiáng)跨國企業(yè)高管經(jīng)歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)顧問,部門總經(jīng)理...
