北京職位說明書培訓(xùn)公開課

全面的績(jī)效管理 北京：2026年04月07日

如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，績(jī)效管理是關(guān)鍵。凡事預(yù)則立，不預(yù)則費(fèi)。公司必須把公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和每個(gè)人的工作結(jié)合起來，千鈞重?fù)?dān)眾人挑，人人肩上有指標(biāo)，才能保證整個(gè)公司形成合力，眾志成城，創(chuàng)造佳績(jī)。本課程以國際化的理論與實(shí)際操作為基礎(chǔ)，通過對(duì)績(jī)效管理的科學(xué)認(rèn)識(shí)、系統(tǒng)的績(jī)效管理體系構(gòu)建、精準(zhǔn)的績(jī)效考核指標(biāo)的分解、人性化的輔導(dǎo)和績(jī)效......

平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略地圖 北京：2026年04月07日

在公司制定戰(zhàn)略過程中，如何把戰(zhàn)略描述出來，進(jìn)而變成可以執(zhí)行的措施、指標(biāo)，這是一個(gè)關(guān)乎戰(zhàn)略能否落地的問題。“如果你無法描述，你就無法衡量，如果你無法衡量，你就無法管理。”戰(zhàn)略地圖就是描述戰(zhàn)略的工具，而平衡積分卡是把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化可執(zhí)行的措施、指標(biāo)的工具。有了它們，戰(zhàn)略再也不是鎖在柜子的文件，而是層層落實(shí)......

培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定 北京：2026年04月08日

培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計(jì)劃制定，作為培訓(xùn)工作的第一個(gè)環(huán)節(jié)，它的準(zhǔn)確性直接決定了培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估的質(zhì)量和效果。而一直以來，因培訓(xùn)需求分析的技術(shù)難度和培訓(xùn)工作者自身水平的不足，成為很多企業(yè)培訓(xùn)工作的短板，難以對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略、部門工作和人員發(fā)展提供相應(yīng)的支持。本課程將全面分享培訓(xùn)需求分析的原理、流程、方法和操作技巧，幫助參加......

人力資源管理全方位 北京：2026年04月08日

課程旨在提升HR專業(yè)人員的業(yè)務(wù)能力和戰(zhàn)略思維，以更有效地支持企業(yè)目標(biāo)。通過這門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握關(guān)鍵的人力資源管理技能，優(yōu)化管理流程，提高團(tuán)隊(duì)效能。課程內(nèi)容覆蓋從招聘到績(jī)效管理的全方位知識(shí)，幫助HR人員在法律合規(guī)性、人才發(fā)展和薪酬福利等方面做出明智決策?！菊n程對(duì)象】• 企業(yè)人力資源部門的管理人員和專業(yè)人......

數(shù)字化時(shí)代的項(xiàng)目管理 北京：2026年07月04日

大量生動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)案例，嫻熟的專業(yè)化培訓(xùn)技巧，善于運(yùn)用案例分析，讓學(xué)員在互動(dòng)中體驗(yàn)真諦，在輕松的氛圍中掌握項(xiàng)目管理技能。課程采用顧問式培訓(xùn)方式和行動(dòng)學(xué)習(xí)理念，課堂中設(shè)置工作實(shí)際問題研討和點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，突出培訓(xùn)的實(shí)用性和針對(duì)性。課程收益1.學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理理論、流程和方法，掌握項(xiàng)目管理的實(shí)用工具和實(shí)戰(zhàn)技巧；2.了解全球化企業(yè)項(xiàng)目管理......

MTP新任經(jīng)理核心管理技能提升 北京：2026年04月11日

有些新任管理者雖然具有管理意識(shí)，但缺思路，缺方法，缺動(dòng)作，管事帶人效果不佳，事情沒做好，人員沒留住，團(tuán)隊(duì)不成型，積極性不高，凝聚力不夠，歸屬感不強(qiáng)，干部自身忙而累，累而煩，久而久之麻木倦?。⌒氯谓?jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練培訓(xùn)幫助新任經(jīng)理、主管等企業(yè)管理干部，系統(tǒng)理解管理的邏輯性，站在整體角度，把握管理角色，理解人事管理的......