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鄭州培訓管理培訓公開課

激活賦能——培訓管理體系規(guī)劃與設計及人才盤點 鄭州:2026年06月02日

企業(yè)大學、培訓中心、人力資源總監(jiān)/經理、培訓總監(jiān)/經理、企業(yè)內訓師、人力資源從業(yè)者及相關人員。課程目標理解培訓管理者組織培訓的定位與崗位職責;掌握企業(yè)培訓管理者培訓需求分析流程工具;掌握企業(yè)培訓管理體系設計與計劃設計步驟;掌握企業(yè)培訓管理組織實施與內部講師賦能;掌握企業(yè)培訓管理評估步驟與投資回報分析;掌握企業(yè)培訓管理氛......

激活賦能——培訓管理體系規(guī)劃與設計及人才盤點 太原:2026年05月12日

理解培訓管理者組織培訓的定位與崗位職責;掌握企業(yè)培訓管理者培訓需求分析流程工具;掌握企業(yè)培訓管理體系設計與計劃設計步驟;掌握企業(yè)培訓管理組織實施與內部講師賦能;掌握企業(yè)培訓管理評估步驟與投資回報分析;掌握企業(yè)培訓管理氛圍營造與培訓內驅激活。課程大綱序言:人力資源發(fā)展歷史是學習進化史。1、2024企業(yè)培訓市場前景展望2、......

企業(yè)如何激活培訓管理助推戰(zhàn)略發(fā)展 太原:2026年06月23日

所謂“人才興,企業(yè)興”;“人才強,企業(yè)強”,企業(yè)如何在市場激烈競爭中真正實現做強做優(yōu)做大呢?很多企業(yè)培訓雖然年年搞得轟轟烈烈,可經常得出“華而不實、被動培訓、形式主義”的結論,培訓成了“保健品”,人力資源經理、培訓經理經常處......

TTT系列:培訓培訓管理者TTM 武漢:2026年06月05日

培訓工作已經得到越來越多企業(yè)的重視,也成為企業(yè)尋求發(fā)展突破的必然選擇!然而在企業(yè)培訓實施和培訓體系建設工作中,培訓管理者,常常發(fā)出感慨:培訓年年作調研,卻往往流于形式,調研的過程就是課程勾選,調研結果無法體現部門實際需求,也無法鏈接企業(yè)發(fā)展需要;如何有效協(xié)調內外部資料,控制成本并保證培訓效果;培訓預算的制定缺乏依據,無......

供應鏈管理與庫存控制 廣州:2026年06月27日

供應鏈總監(jiān)/經理/主管、計劃總監(jiān)/經理/主管、庫存控制相關人員、物料管理相關人員等課程背景對于本土企業(yè)來說,商業(yè)的暴利時代正在消失或者說已經過去,利潤開始逐步建立在管理水平的基礎上。新冠疫情沖擊、全球經濟下滑、商業(yè)重創(chuàng)、訂單銳減的大環(huán)境下,降本增效成為了剛需。而首當其沖的就是庫存控制。庫存是企業(yè)成本構成中的關鍵部分,也......

向華為學習:集成產品開發(fā)IPD管理體系 深圳:2026年05月29日

1.華為IPD體系的實踐及IPD整體概述1.1.華為研發(fā)在發(fā)展歷史中遇到的轉型問題及IPD對應解決措施介紹1.2.IPD給華為帶來了什么樣的價值及變化?1.3.團隊組建、研發(fā)管理面臨的典型問題1.4.研發(fā)管理體系的水平等級劃分及演進1.4.1.各級別的主要特征1.5.IPD的來源:《培思的力量》1.5.1.PACE的框......

企業(yè)管理培訓分類導航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經驗,歷任培訓經 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓導師,并擔任影響力教育訓練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...