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鄭州供應(yīng)鏈培訓(xùn)公開課

供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進實踐 太原:2026年06月16日

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。課程大綱第1天:通用性知識培訓(xùn)和主觀決策型數(shù)據(jù)模型1.?dāng)?shù)據(jù)時代采購的格局觀采購職能的四種發(fā)展模式采購的使命——降本,尋源,保持供應(yīng)采購人應(yīng)具備的基本素質(zhì)和核心競爭力數(shù)據(jù)時代采購人的終極目標(biāo)—&md......

端到端采購與供應(yīng)鏈降本:從采購視角驅(qū)動研產(chǎn)供銷一體化協(xié)同降本 濟南:2026年04月17日

模塊一 端到端供應(yīng)鏈管理的戰(zhàn)略思維與成熟度建設(shè)1、供應(yīng)鏈全 景認(rèn) 知供應(yīng)鏈鏈條覆蓋體系:從買到賣的全鏈路視角綠色供應(yīng)鏈與智慧供應(yīng)鏈并舉的戰(zhàn)略意義供應(yīng)鏈成熟度評估模型(從被動響應(yīng)到主動引領(lǐng))2、數(shù)據(jù)驅(qū)動的供應(yīng)鏈治理數(shù)據(jù)顆粒度:從粗放管理到精細(xì)化運營信息化兼容平臺的完善度評估OKR 體系在供應(yīng)鏈績效管理中的應(yīng)用數(shù)據(jù)治理而非......

敏捷供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型 濟南:2026年05月09日

一、如何讓供應(yīng)鏈變得更加敏捷與精益何謂大數(shù)據(jù),大數(shù)據(jù)在哪里大數(shù)據(jù)并非是低成本可以運作的何謂云計算,如何利用AI的優(yōu)勢把數(shù)據(jù)運營起來數(shù)據(jù)運用如何讓供應(yīng)鏈變得更加敏捷與精益二、采購成本管理與大數(shù)據(jù)模型1.大數(shù)據(jù)離不開成本數(shù)據(jù)模板(雙維度)第一維度:以產(chǎn)品制造工藝為模版的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)第二維度:12個要素的成本數(shù)據(jù)如何搭建這樣的成......

集成供應(yīng)鏈(ISC)變革及數(shù)字化轉(zhuǎn)型 武漢:2026年04月16日

1. 供應(yīng)鏈總經(jīng)理、供應(yīng)鏈中高層管理人員、供應(yīng)鏈核心業(yè)務(wù)骨干人員2. 供應(yīng)鏈IT(APS、SRM等)項目總監(jiān)和項目經(jīng)理人員3. 供應(yīng)鏈流程人員以及變革項目管理人員說明:此處供應(yīng)鏈包含計劃、采購、制造、物流倉儲和訂單履行課程收益:1、理解集成供應(yīng)鏈:理解集成供應(yīng)鏈定義、范疇、SCOR模型、掌握運營和成本分析的模型和方法;......

物業(yè)管理企業(yè)——稅務(wù)政策充分利用與安全納稅籌劃及財稅風(fēng)險管控實務(wù) 廣州:2026年04月16日

企業(yè)管理人員、財務(wù)負(fù)責(zé)人、稅務(wù)負(fù)責(zé)人、會計、審計、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所從事相關(guān)行業(yè)的執(zhí)業(yè)人員。培訓(xùn)提綱:第一模塊:后疫情時代的物業(yè)財稅政策風(fēng)險與應(yīng)對(一)銷售收入實現(xiàn)的模式1、疫情下的財稅政策運用與利弊分析2、要不要提前開具發(fā)票?3、前期物業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的移交風(fēng)險4、繳納物業(yè)管理費贈送貨物的涉稅分析5、公共部......

企業(yè)經(jīng)營過程的全面預(yù)算管理與成本核算分析 深圳:2026年07月03日

本課程適于各類企業(yè)的董事會成員、高中級管理層、各級財務(wù)管理人員,如集團主管財務(wù)的副總經(jīng)理、總會計師、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)部總經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理財務(wù)主管及其他管理人員等。課程大綱前言:1、預(yù)算是規(guī)劃“防火”還是“救火”?2、預(yù)算過程控制還是結(jié)果控制?3、預(yù)算是財務(wù)部的事,拍拍腦袋即可......

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顧聞知-企業(yè)培訓(xùn)師
顧聞知老師

學(xué)歷:臺灣 國立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺灣 桃園RCA...

周凱歌-企業(yè)培訓(xùn)師
周凱歌老師

專業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競爭優(yōu)勢; 2.根據(jù)...