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鄭州倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作管理培訓(xùn) - 名課堂

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鄭州倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作管理培訓(xùn)

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供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐 太原:2026年06月16日

第1天:通用性知識(shí)培訓(xùn)和主觀決策型數(shù)據(jù)模型1.?dāng)?shù)據(jù)時(shí)代采購(gòu)的格局觀采購(gòu)職能的四種發(fā)展模式采購(gòu)的使命——降本,尋源,保持供應(yīng)采購(gòu)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力數(shù)據(jù)時(shí)代采購(gòu)人的終極目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)增值2.有效的數(shù)據(jù)獲取和分析技巧“為什么要分析數(shù)據(jù)”&mda......

智能物流暨智能倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)用設(shè)計(jì)與運(yùn)作管理研修班 濟(jì)南:2026年04月10日

將智能化倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)與公司實(shí)際倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)營(yíng)管理相結(jié)合。了解智慧物流中的新技術(shù),新模式,可以指導(dǎo)工程技術(shù)與管理人員緊跟技術(shù)前沿,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行使用。培訓(xùn)對(duì)象物流工程師,物流、倉(cāng)儲(chǔ)各級(jí)管理人員,工業(yè)工程師,企業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人員及其他感興趣的人士等。課程大綱第一單元:智能物流與倉(cāng)儲(chǔ)出現(xiàn)的背景及趨勢(shì)智能物流出現(xiàn)的推動(dòng)因素&、社會(huì)發(fā)展需要&......

物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的智能化倉(cāng)儲(chǔ)及物流管理 濟(jì)南:2026年04月11日

全球制造業(yè)智能化成為國(guó)家戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn),作為智能制造的重要組成部分,工廠智能物流將采用全新的體系和技術(shù)構(gòu)建。數(shù)字化技術(shù)、IOT應(yīng)用極大地改變了傳統(tǒng)物流的規(guī)劃與運(yùn)營(yíng),通過(guò)系統(tǒng)講授IOT技術(shù)以及智能物流的組成,讓學(xué)員對(duì)智能物流的重要場(chǎng)景:倉(cāng)庫(kù)物流與線邊物流的規(guī)劃有整體認(rèn)知,再參照若干標(biāo)桿智能工廠的實(shí)踐,可以在最短時(shí)間內(nèi)理......

端到端采購(gòu)與供應(yīng)鏈降本:從采購(gòu)視角驅(qū)動(dòng)研產(chǎn)供銷(xiāo)一體化協(xié)同降本 濟(jì)南:2026年04月17日

在存量經(jīng)濟(jì)下,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化,客戶(hù)對(duì)價(jià)格敏感度更高。供應(yīng)鏈成本,往往占企業(yè)總成本的60%-80%。這意味著:銷(xiāo)售額增長(zhǎng)10%,可能只帶來(lái)1%-2%的利潤(rùn)提升;但供應(yīng)鏈成本降低 5%,利潤(rùn)可能直接翻倍。采購(gòu)與供應(yīng)鏈降本,是 ROI 最高的利潤(rùn)增長(zhǎng)引擎。通過(guò)供應(yīng)鏈金融、集采、品類(lèi)管理、供應(yīng)商協(xié)同、跨部門(mén)降本、數(shù)字化等手段,......

特殊工藝:橡膠工藝管理系統(tǒng)評(píng)估 上海:2026年05月29日

第一天上午0.培訓(xùn)項(xiàng)目說(shuō)明0.1培訓(xùn)師自我介紹0.2培訓(xùn)時(shí)間安排、內(nèi)容大綱和注意事項(xiàng)0.3學(xué)員介紹:明確學(xué)員的培訓(xùn)期望1.CQI-30簡(jiǎn)介1.1 CQI-30 內(nèi)容框架和結(jié)構(gòu)1.2 CQI-30 第一版主要變化點(diǎn)1.3 CQI-30 特殊過(guò)程及RSA內(nèi)容介紹1.4 CQI-30 評(píng)估流程及落地方法條款解讀,審核證據(jù),審......

打造卓越供應(yīng)鏈與跨部門(mén)協(xié)作 廣州:2026年06月05日

涉及供應(yīng)鏈的多部門(mén)參與可以更加有效幫助企業(yè)解決供應(yīng)鏈系統(tǒng)中的跨部門(mén)協(xié)作問(wèn)題,本課程結(jié)合500強(qiáng)日、美企業(yè)先進(jìn)管理操作模式及姜宏鋒老師為多家企業(yè)輔導(dǎo)的實(shí)務(wù)案例,幫助企業(yè)建立系統(tǒng)實(shí)用解決的供應(yīng)鏈系統(tǒng)。邀請(qǐng)對(duì)象:企業(yè)高管、供應(yīng)鏈團(tuán)隊(duì)、為求更好的效果,建議邀請(qǐng)銷(xiāo)售與研發(fā)部門(mén)相關(guān)管理人員參加課程提綱:一、Why: 為什么供應(yīng)鏈管......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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顧聞知-企業(yè)培訓(xùn)師
顧聞知老師

學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...

趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...