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職場(chǎng)精英思維導(dǎo)圖訓(xùn)練 北京:2026年05月30日
參加此次培訓(xùn),受訓(xùn)學(xué)員將:了解大腦的思維結(jié)構(gòu)掌握開發(fā)思維效率的方法掌握繪制思維導(dǎo)圖的方法運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方法提升工作的效率在運(yùn)用思維導(dǎo)圖的過程中真正的做到創(chuàng)新思維思維導(dǎo)圖在企業(yè)中的應(yīng)用1.做工作筆記很多人做工作筆記從頭到尾只使用一種顏色,左腦負(fù)責(zé)識(shí)別詞匯信息的腦細(xì)胞經(jīng)常會(huì)超負(fù)荷工作,而右半球負(fù)責(zé)顏色和形態(tài)的腦細(xì)胞卻無所事......
思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的高級(jí)應(yīng)用 北京:2026年06月26日
在職場(chǎng)中,有的人面對(duì)工作與棘手問題總能駕輕就熟、游刃有余,而有的人卻一籌莫展、捉襟見肘,前者往往是績(jī)效考核的前15%、領(lǐng)導(dǎo)眼中的人才與重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,后者卻始終處在疲于應(yīng)付、班加不夠事做不完的漩渦之中。場(chǎng)景1:階段工作啟動(dòng)會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)滔滔不絕布置著工作安排與要求,你奮筆疾書、連氣都沒空換一口,卻依舊沒有記著關(guān)鍵要點(diǎn)、沒能理......
神奇的思維導(dǎo)圖 北京:2026年06月26日
* 希望提升信息處理與記憶能力的人員* 希望掌握新方法激發(fā)高效創(chuàng)意思維的人員課程大綱1. 關(guān)于思維導(dǎo)圖* 可視化思維同人腦思考力的關(guān)系* 初識(shí)思維導(dǎo)圖* 思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵元素* 思維導(dǎo)圖繪制規(guī)則* 練習(xí):運(yùn)用思維導(dǎo)圖工具手繪一張簡(jiǎn)單的導(dǎo)圖2. 思維導(dǎo)圖助力高效梳理信息* 至關(guān)重要的關(guān)鍵詞提煉* 線性筆記記錄向思維導(dǎo)......
思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的高級(jí)應(yīng)用 上海:2026年04月17日
1. 增強(qiáng)系統(tǒng)思維和立體思維能力(思維的層次性與聯(lián)想性)2. 成為群策群力高手,面對(duì)問題、難題卻游刃有余3. 顯著增強(qiáng)使用者的創(chuàng)新能力4. 快速收集、處理大量信息的能力5. 推進(jìn)項(xiàng)目條理清晰,有條不紊6. 煥發(fā)創(chuàng)造靈感,成為“智多星”7. 牢固對(duì)事實(shí)的記憶能力課程對(duì)象工作效能不高、創(chuàng)新能力不足、......
HRBP人力資源如何成業(yè)務(wù)部門的合作伙伴 上海:2026年05月07日
該課程主要面向從事人力資源管理職務(wù)專業(yè)人士,每一位轉(zhuǎn)型成為HRBP角色的學(xué)員。課程大綱:一、開場(chǎng)互動(dòng)1.2天課程目標(biāo)與學(xué)習(xí)路徑說明2.了解你的學(xué)習(xí)伙伴和課程期望二、HR演進(jìn)歷程與HRBP由來1.探析成為HRBP時(shí)面臨的四大痛點(diǎn)。2.HRBP的工作場(chǎng)景:HRBP、COE、SSC之間的不同工作場(chǎng)景。3.必不可少的HRBP的......
采購(gòu)與物流成本控制 上海:2026年06月30日
采購(gòu)與物流從業(yè)人員、公司管理層、審計(jì)人員,物流人員課程大綱:第一部分:當(dāng)代采購(gòu)與物流成本控制理念采購(gòu)/物流在企業(yè)中的位置從采購(gòu)和物流到供應(yīng)鏈和價(jià)值鏈的采購(gòu)和物流對(duì)公司戰(zhàn)略的影響第二部分:市場(chǎng)調(diào)查和成本分析采購(gòu)/物流市場(chǎng)調(diào)查不同類型的供應(yīng)商對(duì)采購(gòu)成本的影響供應(yīng)商/服務(wù)商成本構(gòu)成和底線目標(biāo)價(jià)格的確定第三部分:降低成本的方法......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
