鄭州商務(wù)公文培訓(xùn)公開課

商務(wù)公文寫作 上海：2026年06月18日

第一模塊 解析TCS三級跳(Tone, Content, Structure)：1. 確定“語氣”的兩大因素——對方的身份；溝通的事件性質(zhì)2. 所有“內(nèi)容”圍繞的核心——您為什么寫；您想讓對方做什么；對方為什么應(yīng)該做3. 建......

人才培養(yǎng)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定實(shí)戰(zhàn)班——精進(jìn)：從有到優(yōu)的關(guān)鍵突破 鄭州：2026年04月12日

模塊一：人才體系規(guī)劃1.人才體系的價(jià)值：為什么要規(guī)劃人才體系1.1組織彈性：如何打造抗風(fēng)險(xiǎn)的管理隊(duì)伍1.2企業(yè)文化：如何鑄造高效能的人才結(jié)構(gòu)1.3戰(zhàn)略優(yōu)勢：如何升華可持續(xù)的核心能力2.人才體系的構(gòu)成：人才體系由哪些部分組成2.1人才儲備與選拔體系2.2人才任用與評價(jià)體系2.3人才培養(yǎng)與開發(fā)體系3.人才體系的基礎(chǔ)：人才體......

大數(shù)據(jù)分析與商業(yè)洞察 鄭州：2026年05月27日

為什么要洞悉市場？1）新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)、新項(xiàng)目，如何洞悉市場，進(jìn)行項(xiàng)目可行性分析評估2）如何了解市場，開展精準(zhǔn)化的、本地化的營銷工作？2）企業(yè)經(jīng)營哪里出了問題？為什么不被市場接受？如何進(jìn)行診斷？3）如何了解市場，如何尋找新的商機(jī)？企業(yè)向什么方向轉(zhuǎn)型？4）銷售人員天天接觸客戶，就真的了解市場嗎？如何提升營銷效率？&mdas......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓(xùn)班 鄭州：2026年05月28日

企業(yè)新進(jìn)員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等課程大綱：主題一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個(gè)層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型：態(tài)度、觀念、......

AI+新營銷：引流變現(xiàn)8步法訓(xùn)戰(zhàn)營 廣州：2026年05月09日

【企業(yè)收益】1.通過掌握課程核心內(nèi)容，企業(yè)能夠充分借助AI+力量，和新媒體打法強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，找到引流變現(xiàn)的一套科學(xué)方法。2.學(xué)習(xí)新媒體團(tuán)隊(duì)管理方法，獲得提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)協(xié)作的有效方法，助力打造一支AI+團(tuán)隊(duì)。3.通過將AI+新媒體方法和企業(yè)的核心業(yè)務(wù)策略相結(jié)合，構(gòu)建更長效的企業(yè)業(yè)務(wù)競爭力?！緧徫皇找妗?.了解AI+......

商務(wù)演講實(shí)戰(zhàn)-提升公眾表達(dá)影響力 廣州：2026年06月06日

1.一個(gè)”項(xiàng)目”課上直接產(chǎn)出結(jié)果，一堂課相當(dāng)于一個(gè)微型“項(xiàng)目“2.二維混學(xué)線上：音頻課，注重持續(xù)和興趣激發(fā)線下：面授課，注重體驗(yàn)和結(jié)果產(chǎn)出3.三位一體課前：課前預(yù)習(xí)、激發(fā)動(dòng)力課中：學(xué)習(xí)演練、成果輸出課后：持續(xù)學(xué)習(xí)、落地轉(zhuǎn)化4.五重體驗(yàn)精彩講授：好記、嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯縝密的知識和......