長(zhǎng)沙5s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

5S現(xiàn)場(chǎng)管理 廣州：2026年07月03日

學(xué)員成功完成本課程并通過(guò)考試后，可獲我司頒發(fā)的培訓(xùn)證書(shū)。課程大綱:5S總概論推行5S的目的5S的定義實(shí)施要領(lǐng)及效果不良現(xiàn)象及危害的案例5S活動(dòng)的具體步驟1、5S活動(dòng)審核標(biāo)準(zhǔn)的制作2、5S實(shí)施技巧3、5S活動(dòng)審核評(píng)估表的制作圖片案例總結(jié)......

5S現(xiàn)場(chǎng)管理 東莞：2026年06月26日

5S總概論推行5S的目的5S的定義實(shí)施要領(lǐng)及效果不良現(xiàn)象及危害的案例5S活動(dòng)的具體步驟1、5S活動(dòng)審核標(biāo)準(zhǔn)的制作2、5S實(shí)施技巧3、5S活動(dòng)審核評(píng)估表的制作圖片案例總結(jié)......

5S現(xiàn)場(chǎng)管理 深圳：2026年05月18日

本課程旨在提升員工的基礎(chǔ)意識(shí)，培養(yǎng)員工良好的行為習(xí)慣，規(guī)范員工的操作，減少不良行為的產(chǎn)生，減少浪費(fèi)的產(chǎn)生，最終提升企業(yè)的效益。本課程中最初從基本概念的引入，加上實(shí)際的案例，通過(guò)生動(dòng)的企業(yè)實(shí)際運(yùn)作的圖片與學(xué)員進(jìn)行溝通，讓學(xué)員感受到自己工作中好的及不足的地方，再導(dǎo)入優(yōu)秀企業(yè)的做法，讓學(xué)員知道差距，進(jìn)而觸動(dòng)學(xué)員往正確方向執(zhí)行......

5S現(xiàn)場(chǎng)管理與項(xiàng)目推進(jìn) 上海：2026年05月18日

第一模塊 高屋建瓴：6Ｓ活動(dòng)境界提升——永續(xù)經(jīng)營(yíng)的管理基石1.怎樣的現(xiàn)場(chǎng)才是“卓越的現(xiàn)場(chǎng)”？2.什么是6S活動(dòng)～定義、含義3.為什么6S活動(dòng)是管理基石4.6S活動(dòng)：心態(tài)！改善活動(dòng)：手段！5現(xiàn)主義：作風(fēng)！5.6S活動(dòng)的管理哲學(xué)（ 感“悟” ）6.6S......

非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)知識(shí)修煉 上海：2026年04月10日

企業(yè)高層管理人員* 各業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人* 業(yè)務(wù)骨干與有發(fā)展?jié)摿T工課程大綱1. 從全新的財(cái)務(wù)視角認(rèn)識(shí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)* 人人都有一套財(cái)務(wù)“報(bào)表”* 企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的“儀表盤(pán)”- 共同的追求：財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)融合，驅(qū)動(dòng)企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值- 為價(jià)值鏈服務(wù)：數(shù)據(jù)化驅(qū)動(dòng)的財(cái)務(wù)支持* 企業(yè)的&ldquo......

化繭成蝶—培訓(xùn)師綜合能力訓(xùn)練 深圳：2026年05月28日

導(dǎo)入：培訓(xùn)原理及角色定位1. 重新定義培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評(píng)估2. 重新定義講師——講師能力模型3. 重新定義學(xué)員——成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)第一講：精深需求一、定需求——定義/類(lèi)別/來(lái)源/方法1.新關(guān)痛模型2.二維需求定位二、定主題&md......