長沙目標(biāo)管理培訓(xùn)公開課

高效率目標(biāo)管理與計(jì)劃控制 長沙：2026年04月18日

第一講：目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn)技能一、執(zhí)行要到位，目標(biāo)必明確游戲互動(dòng)：搶分比賽1．認(rèn)清目標(biāo)與目標(biāo)意識(shí)2．目的和標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確內(nèi)涵3．目標(biāo)不清晰，執(zhí)行無基礎(chǔ)二、目標(biāo)本質(zhì)與特性1．什么是目標(biāo)管理1）管理目標(biāo)與對目標(biāo)的管理2）表象目標(biāo)與真實(shí)目標(biāo)2．目標(biāo)的兩大核心目的1）激勵(lì)2）控制3 . 組織目標(biāo)的特性1）層次2）關(guān)聯(lián)3）誤導(dǎo)三、目標(biāo)制定......

引導(dǎo)促動(dòng)式目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)施 廣州：2026年05月08日

引導(dǎo)技術(shù)(Facilitation)被稱作是21世紀(jì)每一位團(tuán)隊(duì)管理者都必須學(xué)習(xí)和掌握的技能，近幾年在美國被各大學(xué)和各大管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的主要課程。而一位引導(dǎo)型的管理者能夠引發(fā)大家把所有與主題相關(guān)的想法都放在桌面上，并創(chuàng)造一個(gè)互動(dòng)的環(huán)境，促使大家進(jìn)行建設(shè)性的對話，最終產(chǎn)生富有創(chuàng)造性的突破，借此達(dá)成一致性的目標(biāo)。......

基于戰(zhàn)略落地的目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)行 廣州：2026年05月09日

工作中，有沒有遇到類似問題：1.制定目標(biāo)憑感覺，各種數(shù)據(jù)亂湊合2.目標(biāo)計(jì)劃無標(biāo)準(zhǔn)，過程管理高成本3.目標(biāo)上下難共識(shí)，執(zhí)行當(dāng)中無支持4.目標(biāo)計(jì)劃缺邏輯，沒有支撐沒意義5.目標(biāo)績效相脫節(jié)，最后一看瞎忙活6.制定計(jì)劃靠空想，年底經(jīng)常會(huì)泡湯7.執(zhí)行過程無節(jié)點(diǎn)，靠著感覺來判斷8.執(zhí)行過程難管控，最后才知未完成9.執(zhí)行過程總拖延，......

目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)施 廣州：2026年05月16日

一、計(jì)劃擬定1、科學(xué)管理的精神2、什么是計(jì)劃3、計(jì)劃的種類4、計(jì)劃的特性5、制定有效計(jì)劃的步驟6、工作計(jì)劃流程7、計(jì)劃管理的過程8、制訂計(jì)劃的工具9、計(jì)劃的實(shí)施與跟進(jìn)10、工作計(jì)劃的表格化、工具化、量化11、公司級(jí)目標(biāo)計(jì)劃－BSC平衡計(jì)分卡12、部門級(jí)目標(biāo)計(jì)劃－KPI13、個(gè)人計(jì)劃－推移圖表、甘特圖、計(jì)劃管制卡二、什么......

TTT培訓(xùn)師必備：講授與引導(dǎo)技術(shù) 上海：2026年05月28日

1. 培訓(xùn)師的角色與特點(diǎn)* 培訓(xùn)的類型、階段、層次* 培訓(xùn)與教育的不同之處* 培訓(xùn)的類型和各類培訓(xùn)的實(shí)施過程* 優(yōu)秀培訓(xùn)師的特質(zhì)2. 了解你的授課對象* 為什么了解學(xué)員如此重要* 成人學(xué)習(xí)的原理、特點(diǎn)和風(fēng)格* 了解學(xué)員的類型3. 培訓(xùn)師的演講技巧* 克服緊張情緒* 語言的運(yùn)用* 聲調(diào)的運(yùn)用* 形體語言4. 培訓(xùn)師的控場......

向豐田學(xué)精益管理--精益生產(chǎn)管理改善實(shí)戰(zhàn) 上海：2026年06月27日

本課程針對企業(yè)現(xiàn)存的現(xiàn)場管理問題，通過對一流現(xiàn)場的對標(biāo)講解，和解決問題的思路的導(dǎo)入，幫助企業(yè)了解現(xiàn)場問題的根源（7大浪費(fèi)），通過標(biāo)準(zhǔn)化、目視化、5S等管理工具的導(dǎo)入，尋求低成本、高效現(xiàn)場管理的思路和方法，從而幫助企業(yè)更好地降低成本，提高生產(chǎn)效率，滿足客戶的需求。【課程目標(biāo)】掌握現(xiàn)場管理的理念、方法和工具；掌握識(shí)別現(xiàn)場問......