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國際TRIZ官方協(xié)會一級認(rèn)證 廣州:2026年05月29日
“TRIZ”譯為“發(fā)明問題解決理論”,它揭示了創(chuàng)新過程中的客觀規(guī)律,提供了解決創(chuàng)新過程中各種沖突和問題的可行路徑;其目的是厘清研發(fā)問題,提升企業(yè)創(chuàng)新研發(fā)能力,在改善產(chǎn)品的同時,從產(chǎn)品的設(shè)計端便有效降低成本。課程背景了解TRIZ理論的起源、發(fā)展等基本情況;熟悉TRIZ理論的......
TRIZ創(chuàng)新性問題解決理論與實務(wù) 廣州:2026年06月24日
企業(yè)研發(fā)負(fù)責(zé)人,研發(fā)總監(jiān),資深研發(fā)工程師、技術(shù)人員,企業(yè)創(chuàng)新管理人員,戰(zhàn)略性研發(fā)部門人員等。培訓(xùn)大綱第一天9:00-12:001 、TRIZ理論概述什么是TRIZTRIZ的理論體系TRIZ的價值與作用2 、TRIZ與DFSS3 、創(chuàng)新思維及方法思維慣性TRIZ中創(chuàng)新思維方法12:00-13:00 午餐13:00-16:......
TRIZ發(fā)明問題解決理論 I級 深圳:2026年04月13日
TRIZ發(fā)明問題解決理論,是前蘇聯(lián)科學(xué)家根里奇·阿奇舒勒在總結(jié)20萬套發(fā)明專利后得出一套突破式解決問題的方法,通過功能分析、物理矛盾分析、技術(shù)矛盾分析、物-場模型、ARIZ發(fā)明問題解決算法等系列先進(jìn)方法實現(xiàn)快速的突破式創(chuàng)新。本課程通過講解、案例展示、案例分析、學(xué)員討論及演練等方式給企業(yè)培訓(xùn)一批全面的開發(fā)創(chuàng)......
TRIZ創(chuàng)新性問題解決理論與實務(wù) 深圳:2026年06月29日
第一天9:00-12:001 、TRIZ理論概述什么是TRIZTRIZ的理論體系TRIZ的價值與作用2 、TRIZ與DFSS3 、創(chuàng)新思維及方法思維慣性TRIZ中創(chuàng)新思維方法12:00-13:00 午餐13:00-16:304、 工程系統(tǒng)功能模型分析方法功能的定義功能的分類建立功能模型的步驟5 剪裁法6 因果分析7 特......
基于行為的結(jié)構(gòu)化面試 北京:2026年05月29日
1,統(tǒng)一面試的流程和語言,改善面試觀念和行為;2,整合面試知識、工具、技巧和案例,提升關(guān)鍵面試技能;3,通過培訓(xùn)和輔導(dǎo)、訓(xùn)練的形式,提升面試的有效性和面試質(zhì)量;參會對象:總經(jīng)理、企業(yè)高管、人力資源招聘經(jīng)理、主管/各部門高級主管/經(jīng)理及涉及到招聘與面試相關(guān)人員等課程大綱:第一部分:面試官所應(yīng)具備的素質(zhì)和能力1.拆分面試官......
從技術(shù)到管理——技術(shù)·成長·管理 上海:2026年06月04日
一、導(dǎo)言1.VUCA時代到RUPT;2.配合戰(zhàn)略實現(xiàn)的管理理念。二、基礎(chǔ)管理者角色認(rèn)知1.時代發(fā)展的趨勢與管理改進(jìn)的必要性;2.管理三要素:目標(biāo)、流程與關(guān)系;3.組織經(jīng)營全景與管理與定位;4.管理者的角色認(rèn)知與基本職責(zé);5.管理者的意義;6.管理者的職責(zé);7.活動:榜樣的力量。三、新任經(jīng)理的角色定位1.主管與員工的本質(zhì)......
