哈爾濱IPD培訓(xùn)公開課

向華為學(xué)習(xí)產(chǎn)品管理—集成產(chǎn)品開發(fā)IPD 青島：2026年05月07日

作為標(biāo)桿企業(yè)的代表，通信行業(yè)的華為，家電行業(yè)的美的，手機(jī)行業(yè)的OPPO，他們是如何進(jìn)化到今天的地位？放眼全球，IBM、波音、英特爾、杜邦等全球標(biāo)桿企業(yè)，它們是如何做到始終矗立在行業(yè)的潮頭浪尖？聚焦于研發(fā)與產(chǎn)品創(chuàng)新這個(gè)方面，答案就是業(yè)界最佳實(shí)踐——PACE與IPD。PACE，即產(chǎn)品周期優(yōu)化法，為全......

IPD-構(gòu)建高效的產(chǎn)品管理體系 北京：2026年04月15日

企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)、產(chǎn)品企劃經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干、采購(gòu)總監(jiān)、品質(zhì)總監(jiān)等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。課程背景：好的公司離不開好的產(chǎn)品，好的產(chǎn)品離不開好的管理。隨著企業(yè)外部競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈，及內(nèi)部產(chǎn)品逐漸增加，高效產(chǎn)品管理體系對(duì)于企業(yè)的良好運(yùn)營(yíng)和持續(xù)盈利，已顯得越來越重要。如何制定適合公司發(fā)展的產(chǎn)品戰(zhàn)略......

集成產(chǎn)品開發(fā)IPD實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2026年04月20日

中國(guó)要想實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，首先必須實(shí)現(xiàn)“從中國(guó)制造走向中國(guó)創(chuàng)造”，在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程中，“中國(guó)企業(yè)除了研發(fā)別無選擇”（邁克爾•波特）， 對(duì)標(biāo)業(yè)界研發(fā)管理的最佳實(shí)踐（IPD），中國(guó)科技企業(yè)的研發(fā)管理還存在諸多問題，這些問題直接影響了公司產(chǎn)品開發(fā)的速度、產(chǎn)品交......

向華為學(xué)習(xí)：集成產(chǎn)品開發(fā)IPD管理體系 北京：2026年05月08日

1.華為IPD體系的實(shí)踐及IPD整體概述1.1.華為研發(fā)在發(fā)展歷史中遇到的轉(zhuǎn)型問題及IPD對(duì)應(yīng)解決措施介紹1.2.IPD給華為帶來了什么樣的價(jià)值及變化？1.3.團(tuán)隊(duì)組建、研發(fā)管理面臨的典型問題1.4.研發(fā)管理體系的水平等級(jí)劃分及演進(jìn)1.4.1.各級(jí)別的主要特征1.5.IPD的來源:《培思的力量》1.5.1.PACE的框......

教練式績(jī)效評(píng)估與績(jī)效面談 北京：2026年06月05日

各級(jí)經(jīng)理課程大綱一、VUCA時(shí)代下的管理者的挑戰(zhàn)1.數(shù)字紀(jì)元時(shí)代的特點(diǎn)?數(shù)字紀(jì)元的組織需求與人才需求2.數(shù)字紀(jì)元的領(lǐng)導(dǎo)力VUCA時(shí)代下的管理者所面臨的挑戰(zhàn)了解數(shù)字紀(jì)元時(shí)代的特點(diǎn)及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的要求二、績(jī)效管理的認(rèn)知1.什么是績(jī)效管理2.績(jī)效管理與公司使命、愿意、核心價(jià)值觀及公司目標(biāo)之間的關(guān)系3.誰對(duì)績(jī)效管理系統(tǒng)負(fù)責(zé)?4.績(jī)......

AI造課—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師極速課程開發(fā) 上海：2026年05月06日

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者、企業(yè)兼職講師、HRBP、經(jīng)常分享的崗位專家等課程背景隨著企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的不斷發(fā)展，內(nèi)訓(xùn)師們需要不斷地開發(fā)新的課程來滿足企業(yè)的需求。然而，傳統(tǒng)的課程開發(fā)方式需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，內(nèi)訓(xùn)師們需要花費(fèi)大量的時(shí)間來收集資料、編寫課程大綱、設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容等。這不僅浪費(fèi)了內(nèi)訓(xùn)師們的時(shí)間，也影響了課程的質(zhì)量和效果。......