哈爾濱勝任力培訓(xùn)公開課

基于勝任力的人才測(cè)評(píng)技術(shù)與選拔技巧高級(jí)培訓(xùn)班 大連：2026年05月07日

第一講 企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃一、企業(yè)戰(zhàn)略與人才梯隊(duì)1.企業(yè)戰(zhàn)略與人才培養(yǎng)2.企業(yè)戰(zhàn)略分析工具3.人才梯隊(duì)構(gòu)建模型二、人才戰(zhàn)略規(guī)劃企業(yè)實(shí)踐方法及應(yīng)用1.人才發(fā)展路徑2.關(guān)鍵人才戰(zhàn)略3.人才需求分析系統(tǒng)4.關(guān)鍵崗位界定5.勝任力標(biāo)準(zhǔn)建立6.人才現(xiàn)狀評(píng)估系統(tǒng)1)人才測(cè)評(píng)2)人才盤點(diǎn)7.人力資源管理的三個(gè)階段：1)第一階段 勝任力......

勝任力敏捷建模訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng) 北京：2026年04月17日

第一章 明道篇：勝任力的知識(shí)體系及方法論1、勝任力應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)（1）勝任力的緣起、發(fā)展與應(yīng)用（2）勝任力基本概念、三個(gè)基本要點(diǎn)（3）勝任力的三種分類（領(lǐng)導(dǎo)力、通用、專業(yè)）2、勝任力建模的基本原理（1）勝任力模型是什么：長(zhǎng)什么樣、基本構(gòu)成要素案例1：華潤(rùn)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型案例2：某集團(tuán)高管層勝任力素質(zhì)模型及行為解讀、......

如何建立企業(yè)的勝任力模型 北京：2026年04月29日

人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么看似素質(zhì)不錯(cuò)的員工卻不能令人滿意，如何衡量和選拔優(yōu)秀的人才，這些問題是困擾企業(yè)管理者和人力資源管理者的根本問題。基于冰山模型的勝任力理論科學(xué)地回答了這個(gè)問題，成為企業(yè)管理者評(píng)價(jià)人才和選拔人才的不二選擇。本課程從基本原理到實(shí)際操作，為學(xué)員系統(tǒng)展示了構(gòu)建企業(yè)勝任力模型的步驟和科學(xué)方法，并提供了大......

基于勝任力-實(shí)景招聘與面試技巧 北京：2026年05月07日

誰(shuí)是公司合適的人才？為什么在面試環(huán)節(jié)中，感覺那么好的候選人日后卻發(fā)現(xiàn)不是我們要的人？能力要求是模糊的，怎么能找到我們要的人？在面試環(huán)節(jié)中沒有精準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，招來(lái)了大量不合格人員，公司為此付出了高額的勞動(dòng)成本，同時(shí)沒有獲得支持企業(yè)發(fā)展的真正的人才，造成企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力下降，在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中處于下風(fēng)。如何精準(zhǔn)的評(píng)價(jià)能力與素質(zhì)......

向德魯克學(xué)習(xí)：卓有成效的管理者 廣州：2026年05月09日

企業(yè)收益：1.通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，重新激發(fā)組織活力2.管理者建立整體視角和系統(tǒng)性思維。從關(guān)注職權(quán)，到擔(dān)當(dāng)責(zé)任3.聚焦要事，抵御緊急事務(wù)進(jìn)攻，團(tuán)隊(duì)厘清時(shí)間與資源的投向，做成難而正確的事。4.營(yíng)造多元化的團(tuán)隊(duì)氛圍。人人敢于亮出主張，擁抱異見，力出一孔崗位收益：1.擺脫忙碌又低效的窘境，工作更有成果，也更有成就感。2.將自己的才......

數(shù)字化大勢(shì)：智慧財(cái)務(wù)應(yīng)用全景 北京：2026年06月17日

數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮與疫情的突發(fā)構(gòu)成了全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境的多重變化，使企業(yè)面臨的不確定性成為常態(tài)。巨大挑戰(zhàn)倒逼各行各業(yè)快速變革，企業(yè)免疫力如何將變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)和機(jī)遇，在變局中謀得可持續(xù)發(fā)展，甚至創(chuàng)新？在所有的不確定性中，有一件事是篤信的——企業(yè)要生存必須數(shù)字化，而企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，基于業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、管理為......