武漢5s管理培訓(xùn)公開課

現(xiàn)場(chǎng)5S管理專題 上海：2026年06月01日

課堂概念講解、案例分析、模擬練習(xí)研討；參加對(duì)象：本課程廣泛適用于各行各業(yè)，既適用于生產(chǎn)與制造現(xiàn)場(chǎng)，也適用于辦公室管理。對(duì)于希望推進(jìn)5S的公司，各職能部門與各崗位員工都可參加此課程；核心模塊：第一部分 什么是5S5S的來源5S的三個(gè)主要目標(biāo)5S的作用5S與其它改進(jìn)工具的關(guān)系5SVideo錄像（5S簡(jiǎn)介）第二部分 5S的應(yīng)......

《辦公室5S管理實(shí)戰(zhàn)》 上海：2026年06月28日

總經(jīng)理、部門經(jīng)理、辦公室主任、管理人員等課程大綱:引言：天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易第一部分：5S現(xiàn)場(chǎng)管理概述■ 圖片案例分享：企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)狀況大掃描 （好與不好對(duì)比）1、現(xiàn)場(chǎng)管理的重要意義及基本框構(gòu)2、優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)的衡量標(biāo)準(zhǔn) --- 好的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該是怎么的3、5S的起源及發(fā)展4、現(xiàn)代企業(yè)推行5S管理的目的---為何要推行......

5S管理與目視化管理 重慶：2026年06月03日

企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理（生產(chǎn)主任），車間負(fù)責(zé)人，生產(chǎn)線負(fù)責(zé)人及和生產(chǎn)活動(dòng)相關(guān)的管理人員，品管經(jīng)理等。課程大綱:一、5S的起源、含義及作用1．實(shí)施5S之功效2．5S的關(guān)系圖3．5S的成效圖4．現(xiàn)場(chǎng)管理中存在哪些浪費(fèi)5．5S與管理人員的角色認(rèn)知和心態(tài)調(diào)整二、整理推進(jìn)的原則、方法和實(shí)施步驟1．整理的目的2．要與不要的原則3．實(shí)......

現(xiàn)場(chǎng)5S管理專題 天津：2026年05月28日

本課程廣泛適用于各行各業(yè)，既適用于生產(chǎn)與制造現(xiàn)場(chǎng)，也適用于辦公室管理。對(duì)于希望推進(jìn)5S的公司，各職能部門與各崗位員工都可參加此課程；核心模塊：第一部分 什么是5S5S的來源5S的三個(gè)主要目標(biāo)5S的作用5S與其它改進(jìn)工具的關(guān)系5SVideo錄像（5S簡(jiǎn)介）第二部分 5S的應(yīng)用支柱一，分類－ 分類的作用－ 分類的準(zhǔn)備－ 分......

組織力大課——配稱戰(zhàn)略目標(biāo)，聚焦成長之痛，鍛造組織能力 上海：2026年06月25日

認(rèn)知：組織、人才、機(jī)制、文化等戰(zhàn)略配稱要素設(shè)計(jì)的意義方法：20+從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的方法論與分析模型工具：10+人才戰(zhàn)略分析工具與表格案例：40+標(biāo)桿企業(yè)最佳實(shí)踐案例分享研討：現(xiàn)場(chǎng)研討、設(shè)計(jì)方案與反饋課程大綱第一部分 邏輯篇：從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵邏輯戰(zhàn)略管理閉環(huán)：洞察、規(guī)劃、解碼與執(zhí)行戰(zhàn)略配稱系統(tǒng)之組織、人才、......

過程審核與產(chǎn)品審核 北京：2026年06月04日

在ISO/TS16949標(biāo)準(zhǔn)中明確提出組織應(yīng)進(jìn)行制造過程審核（條款：8.2.2.2）和產(chǎn)品審核（8.2.2.3）。本培訓(xùn)課程是專門針對(duì)如何滿足這兩個(gè)條款的要求而設(shè)計(jì)、開發(fā)的。通過過程審核，組織可以實(shí)現(xiàn)對(duì)（內(nèi)、外部的）質(zhì)量能力進(jìn)行評(píng)定，從中找出系統(tǒng)原因，并改進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)過程穩(wěn)定受控。而通過系統(tǒng)而有效產(chǎn)品審核，可以讓于企業(yè)......