武漢品管培訓(xùn)公開課

成功的產(chǎn)品管理及產(chǎn)品經(jīng)理 杭州：2026年06月26日

通過課程的學(xué)習(xí)可以系統(tǒng)提升產(chǎn)品經(jīng)理的管理能力，并通過案例分析產(chǎn)品管理的重要性；掌握產(chǎn)品管理的基本概念、管理框架；理解市場管理、產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃、產(chǎn)品創(chuàng)新、需求管理的過程、方法和工具；如何領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)品創(chuàng)新，緊密結(jié)合市場，協(xié)調(diào)各部門為公司創(chuàng)造高價值的產(chǎn)品；學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)市場管理流程與產(chǎn)品開發(fā)流程的整合，進(jìn)行正確的產(chǎn)品—技......

品管新QC七大手法 蘇州：2026年05月16日

講解如何從現(xiàn)有的工作中發(fā)現(xiàn)問題，提出建議，并且以最佳的解決路徑，選擇適當(dāng)?shù)募夹g(shù)和工具，例如質(zhì)量控制七大手法，依靠小組的力量，以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，尋找問題的根本原因，從而解決復(fù)雜問題。同時，也講解了作為管理層的公司領(lǐng)導(dǎo)，如何在公司內(nèi)形成激勵的氣氛和條件，保證全員性質(zhì)量改進(jìn)活動長久開展。參加人員：本教程適用希望開展全員性改......

品管常用工具-QC七大手法 蘇州：2026年06月26日

一、查檢表1. 如何作查檢表2. 查檢表的種類與內(nèi)容3. 使用查檢表之實(shí)例二、魚骨圖1. 魚骨圖的作法2. 兩種類型的魚刺圖的運(yùn)用3. 好的魚刺圖與不好的魚刺圖三、柏拉圖1. 柏拉圖的作法2. 柏拉圖分析的應(yīng)用3. 柏拉圖使用實(shí)例四、層別圖1. 層別法（Stratification）的意義2. 層別法的作法3. 使用層......

QCC品管圈實(shí)戰(zhàn)推行實(shí)戰(zhàn) 蘇州：2026年06月30日

學(xué)員的能力和技能顯著提高，能勝任相應(yīng)的崗位快速有效處理質(zhì)量問題學(xué)員能指導(dǎo)供應(yīng)商處理質(zhì)量問題質(zhì)量系統(tǒng)有效性和效率提高投訴減少，客戶滿意度提高大大降低不良成本，公司利潤率/利潤提高培訓(xùn)對象制造型企業(yè)的質(zhì)量、技術(shù)、生產(chǎn)、售后等部門需參與產(chǎn)品質(zhì)量或管理過程問題分析和解決的工程師/主管/專員等其他希望了解質(zhì)量或管理過程問題分析和......

成功的產(chǎn)品/項目經(jīng)理——產(chǎn)品研發(fā)的溝通之道 上海：2026年06月23日

本課程從產(chǎn)品經(jīng)理/項目經(jīng)理的核心技能——溝通能力入手，重點(diǎn)探討在公司既有框架下如何高效的完成項目任務(wù)：1.在實(shí)際工作中產(chǎn)品經(jīng)理/項目經(jīng)理往往對這些專業(yè)成員不具備直接管理的權(quán)利，那么如何領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)成員達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)？2.在團(tuán)隊合作開發(fā)中，跨部門工作難以展開，導(dǎo)致開發(fā)效率低下，甚至引發(fā)成員間的矛盾，如何......

EVA(經(jīng)濟(jì)增加值)業(yè)績考核理論與實(shí)務(wù) 上海：2026年06月08日

•認(rèn)識什么是EVA以及掌握EVA的計算方法•了解EVA如何幫助創(chuàng)造企業(yè)價值•理解如何將EVA和企業(yè)的戰(zhàn)略及日常經(jīng)營聯(lián)系起來•掌握如何設(shè)計EVA激勵計劃•熟悉并解決影響成功實(shí)施EVA可能面臨的問題•學(xué)會如何在企業(yè)中成功實(shí)施EVA培訓(xùn)對象：董事會成員、總經(jīng)理、財務(wù)......