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武漢QC七大手法培訓(xùn) - 名課堂

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武漢QC七大手法培訓(xùn)

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武漢QC七大手法培訓(xùn)公開(kāi)課

QC七大手法-南京 南京:2026年06月17日

第一單元:前言和統(tǒng)計(jì)圖表的制作QC七手法的作用基本統(tǒng)計(jì)圖表類別和制作原則統(tǒng)計(jì)圖表的制作要領(lǐng)常見(jiàn)的幾種統(tǒng)計(jì)圖表的案例研究第二單元:前6大QC手法1、檢查表檢查表的類別檢查表的制作方法和要領(lǐng)檢查表的制作注意事項(xiàng)2、排列圖排列圖的制作方法和要領(lǐng)排列圖的制作注意事項(xiàng)3、因果圖和頭腦風(fēng)暴法因果圖的制作方法和要領(lǐng)因果圖的制作注意事......

品管新QC七大手法 蘇州:2026年05月16日

1、關(guān)聯(lián)圖法 — 理清復(fù)雜因素間的關(guān)系功能用途用于紛繁復(fù)雜的因果糾纏分析用于現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的掌握用于市場(chǎng)調(diào)查及抱怨分析用于方針管理的展開(kāi)案例分析及討論2、系統(tǒng)圖法 — 系統(tǒng)地尋求實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段功能用途新產(chǎn)品研制過(guò)程中設(shè)計(jì)質(zhì)量的展開(kāi);制訂質(zhì)量保證計(jì)劃,對(duì)質(zhì)量活動(dòng)進(jìn)行展開(kāi);與因果圖結(jié)合使用;目標(biāo)、方針、實(shí)......

新QC七大手法 蘇州:2026年05月16日

制造、生管、物管、品管、制造工程、研發(fā)人員、工藝人員等。課程內(nèi)容:第一節(jié)解決問(wèn)題的概念和特征1.什么是問(wèn)題2.什么是解決問(wèn)題3.有效/無(wú)效解決問(wèn)題的特征是什么第二節(jié)問(wèn)題解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)簡(jiǎn)介1.解決問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)建設(shè)2.問(wèn)題解決小組的活動(dòng)特點(diǎn)3.如何確保小組的成功4.解決問(wèn)題的新的QC工具5.新七大手法的沿革第三節(jié)何為新QC七大......

新QC七大手法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 蘇州:2026年06月05日

生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)部門(mén)主管、工程師及企業(yè)中基層主管 (學(xué)員上課前可收集公司的質(zhì)量問(wèn)題,并在課堂上結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際練習(xí))。課程收益了解新QC七大工具及在質(zhì)量問(wèn)題解決中的應(yīng)用學(xué)會(huì)在哪些場(chǎng)合和情況下使用新的QC工具對(duì)質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行分析和采取怎樣的措施為復(fù)雜問(wèn)題解決提供更優(yōu)的工具選擇為企業(yè)構(gòu)建全面質(zhì)量管理系統(tǒng)提供工具課程大綱開(kāi)......

財(cái)務(wù)經(jīng)理人的職業(yè)能力提升 北京:2026年04月11日

在工作中,您是否遇到過(guò)以下情形:財(cái)務(wù)經(jīng)理人應(yīng)該具備哪些能力,如何給自己定位?如何全面深入介入企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理,并提升自己的應(yīng)有的職業(yè)地位?如何領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì),并進(jìn)行高效的溝通和交流?新時(shí)期,全球財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域呈現(xiàn)出更多元、更專業(yè)的發(fā)展,作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的核心角色,財(cái)務(wù)經(jīng)理人的職能、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展有至關(guān)......

采購(gòu)管理 上海:2026年05月14日

第一部分:采購(gòu)介紹1、采購(gòu)的概念與當(dāng)前挑戰(zhàn)采購(gòu),物流,供應(yīng)鏈,價(jià)值鏈的概念 從采購(gòu)到供應(yīng)管理 采購(gòu)在公司運(yùn)作中的重要性:對(duì)利潤(rùn)及利潤(rùn)以外的影響2、采購(gòu)的目標(biāo)與組織采購(gòu)和供應(yīng)管理的目標(biāo) 采購(gòu)組織和公司內(nèi)部關(guān)系 采購(gòu)組織-中小公司范例 采購(gòu)組織-大公司中的集權(quán)與分權(quán) 采購(gòu)組織-大公司中的矩陣式結(jié)構(gòu) 采購(gòu)組織-跨職能團(tuán)隊(duì)3、......

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開(kāi)軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開(kāi)軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...