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非人力資源經(jīng)理人力資源管理實戰(zhàn)課程 杭州:2026年06月25日
1.讓每位經(jīng)理明白:任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源主管!2.讓每位經(jīng)理明確:育人與完成工作業(yè)務(wù)對于任何一位經(jīng)理來講同等重要!3.讓每位經(jīng)理掌握:招人、用人、育人、留人的技術(shù)與技巧4.讓每位經(jīng)理配合:總經(jīng)理或人力資源部經(jīng)理對人力資源的管理與開發(fā)訓(xùn)練特色:1.獨創(chuàng)從理念到方法、行動上啟發(fā)學(xué)員積極思考與互動,理論清晰化的......
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(邱明俊老師) 杭州:2026年06月26日
破冰:直線經(jīng)理為什么要關(guān)注人力資源管理?第一講 人力資源的理論源流一、什么是“非人力資源管理”二、“非人力資源管理”都包括哪些?三、“非人力資源管理”記憶口訣第二講 選才:直線經(jīng)理的知人技術(shù)啟發(fā):蘿卜理論講解:一個專業(yè)工具講解:測算,量化技術(shù)提出最......
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 蘇州:2026年05月13日
企業(yè)中層管理者課程大綱縱攬全局—— 人員管理全景圖講解:直線經(jīng)理是人員管理的第一責(zé)任人講解:直線經(jīng)理懂得人員管理的好處是什么講解:直線經(jīng)理如何才能進行有效的人員管理集體練習(xí):直線部門如何與人力資源管理部門合作與分工工具一:“選育用留”分工協(xié)作表整合:直線部門在人員管理中的......
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理—蘭馨 蘇州:2026年05月14日
企業(yè)中層、基層管理人員課程大綱:時間主題課程內(nèi)容講解重點教學(xué)活動上午開場白Agreements-課程公約課程行程安排與學(xué)員情緒調(diào)動組長職責(zé)團隊游戲1人力資源管理的戰(zhàn)略意義1.我為什么要懂得人力資源管理?員工企業(yè)生命周期的管理:員工挑選進入公司、新員工培訓(xùn)與教育、績效管理與日常激勵、員工培訓(xùn)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃、員工離開公司對......
人才識別、發(fā)展與輔導(dǎo) 上海:2026年05月22日
組織在人才培養(yǎng)與保留方面,往往會遇到以下問題:職業(yè)發(fā)展僅僅等同于升職與加薪嗎?由于環(huán)境和資源受限,如何平衡員工未來的期待?關(guān)鍵人才的職業(yè)發(fā)展,如何做到與組織共識?如何幫助關(guān)鍵員工設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),發(fā)展輔導(dǎo)他們?人才戰(zhàn)略并非只是簡單地給予培訓(xùn)、職與加薪等,在此之前 ,如果缺失職業(yè)發(fā)展對話與輔導(dǎo)這個重要的環(huán)節(jié),常常會是徒勞......
商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng) 深圳:2026年05月29日
一、建立良好的商務(wù)環(huán)境1、與人交往尊重為先2、重要的“第一印象”3、視覺、態(tài)度、價值觀4、自信,是事業(yè)成功的起點案例分析:誰能得5分?二、職業(yè)化視覺形象:端莊、整潔的外表;合體、得體的著裝1、個人儀容禮儀——合適的發(fā)型、恰當(dāng)?shù)膴y面、身體的氣味等2、商務(wù)著裝的TPO原則&m......
