武漢企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)公開課

金牌企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證高級(jí)研修班 南京：2026年07月01日

第一講：講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的理念與本質(zhì)1.培訓(xùn)的本質(zhì)認(rèn)知2.培訓(xùn)的ASK模型—培訓(xùn)究竟能解決哪些問題？3.培訓(xùn)角色的演變討論：培訓(xùn)的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件 3.講師的威信建立4.講師的自我修行 5.講師的職業(yè)通道討論：講師的素質(zhì)模型第二講：講師的6大核心能力課......

金牌企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證高級(jí)研修班 杭州：2026年05月13日

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在接受了TTT入門培訓(xùn)之后，臺(tái)風(fēng)和演繹技巧有了基本的理解，但往往出現(xiàn)一個(gè)比較大的通病，開發(fā)不出好課程，開發(fā)不出符合企業(yè)要求、符合崗位要求、與績(jī)效相關(guān)的有價(jià)值的課程，問題的癥結(jié)在于沒有掌握系統(tǒng)的課程開發(fā)工具和方法。與之同時(shí)，很多內(nèi)訓(xùn)師由于固有的經(jīng)驗(yàn)和單向性設(shè)計(jì)課程，導(dǎo)致在課程演繹技巧上沒有突破，在教學(xué)手段上......

TTT企業(yè)培訓(xùn)師第一階:講解能力與臨場(chǎng)技巧 杭州：2026年05月15日

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)專員課程收益1、認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師角色和任務(wù)，樹立培訓(xùn)師的專業(yè)形象2、克服演講的恐懼心理，能獨(dú)立上臺(tái)進(jìn)行課程演示3、掌握培訓(xùn)需求、設(shè)計(jì)和教案編制技巧與培訓(xùn)流程4、學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性和參與性技巧，應(yīng)對(duì)各局面5、練習(xí)、反饋和快速提升作為培訓(xùn)師綜合素質(zhì)能力6、成就金牌魅力TTT講師課程大綱一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、導(dǎo)入和培訓(xùn)師定......

TTT企業(yè)培訓(xùn)師課 無錫：2026年04月11日

第一天：魅力表達(dá)培訓(xùn)技巧：一、開場(chǎng)破冰一分鐘自我介紹游戲破冰分組二、使用肢體語(yǔ)言1.四原則 2.視頻 3.啞劇練習(xí)練習(xí)、表演使用適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言來輔助表達(dá)，每一個(gè)培訓(xùn)家都是表演高手。方法：AB角配合，進(jìn)行無聲對(duì)話三、綜合訓(xùn)練30秒練習(xí)小組練習(xí)綜合訓(xùn)練，發(fā)揮非語(yǔ)言魅力，例如肢體+語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)四、如何開頭講課，練習(xí)五、三點(diǎn)法講課......

內(nèi)部控制實(shí)務(wù)與風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù) 上海：2026年05月18日

一、 引言：缺乏內(nèi)部控制的企業(yè)常見原因分析二、 對(duì)內(nèi)部控制相關(guān)理論的全面介紹什么是真正的"內(nèi)部"？什么是真正的"控制"？什么是COSO？COSO的內(nèi)部控制整合框架包括哪些內(nèi)容.內(nèi)部控制的核心理念.內(nèi)部控制-企業(yè)發(fā)展的基石.內(nèi)部控制的局限性--成本效益原則及其它.三、 控制環(huán)境何為......

六維領(lǐng)導(dǎo)力—新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力? 廣州：2026年06月26日

中國(guó)經(jīng)濟(jì)在改革開放和高速增長(zhǎng)30多年之后，目前已進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也已進(jìn)入一個(gè)“新常態(tài)”：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由“高速”轉(zhuǎn)為“中高速”，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從以勞動(dòng)密集型制造業(yè)為主轉(zhuǎn)為以服務(wù)業(yè)為主，發(fā)展動(dòng)力從以資源投入為主轉(zhuǎn)為以深化改革和創(chuàng)業(yè)為主。政治、經(jīng)濟(jì)、......