成都績(jī)效考核培訓(xùn)公開(kāi)課

基于企業(yè)改革深化之年的“績(jī)效考核落地、薪酬激勵(lì)及勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范”三板斧助力效能提升實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班 成都：2026年04月15日

各企事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)、董事會(huì)/經(jīng)理層成員、人力資源部／組織人事部、行政（綜合）管理部、黨務(wù)、薪酬／績(jī)效主管、勞動(dòng)關(guān)系及各部門(mén)相關(guān)人員等。課程大綱討論：2024年國(guó)企改革為深化提升之年帶來(lái)哪些思考？━績(jī)效不勝任退出70%、工資總額、經(jīng)理任期制等問(wèn)題一、國(guó)企三項(xiàng)改制的方案解讀1. 勞動(dòng)用工制度改革--“員工能進(jìn)......

不勝任員工績(jī)效考核、調(diào)崗調(diào)薪、取證及解除合同法律問(wèn)題 成都：2026年04月30日

2016年11月30日，最高人民法院正式發(fā)布《第八次全國(guó)法院民事商事審判工作會(huì)議紀(jì)要（民事部分）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《紀(jì)要》），為此前網(wǎng)傳的2015年12月《全國(guó)民事商事審判工作會(huì)議紀(jì)要（征求意見(jiàn)稿）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《征求意見(jiàn)稿》）畫(huà)上了句號(hào)。與《征求意見(jiàn)稿》相比，《紀(jì)要》突出的亮點(diǎn)之一在于，最高院明確對(duì)“末位淘汰制&......

國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下國(guó)企管理人員定崗定編、薪酬管理、績(jī)效考核暨末等調(diào)整和不勝任退出制度解析專(zhuān)題研修班 成都：2026年06月03日

各企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、董事會(huì)/經(jīng)理層成員、人力資源部／組織人事部、行政（綜合）管理部、黨委組織部、薪酬／績(jī)效主管（專(zhuān)員）、勞動(dòng)關(guān)系等相關(guān)人員。培訓(xùn)大綱（一）國(guó)有企業(yè)管理人員定崗定編方案設(shè)計(jì)及操作實(shí)務(wù)1.定崗定編有關(guān)國(guó)家最新政策核心要點(diǎn)解讀；2.當(dāng)前中央企業(yè)定崗定編的成功做法和最新實(shí)踐；3.強(qiáng)化和戰(zhàn)略?huà)煦^，強(qiáng)化價(jià)值創(chuàng)造，結(jié)構(gòu)......

深入實(shí)施國(guó)有企業(yè)改革深化提升行動(dòng)背景下，人力資源管理創(chuàng)新、人才強(qiáng)企、選人用人機(jī)制改革、薪酬改革全員績(jī)效考核及中長(zhǎng)期激勵(lì)實(shí)務(wù)研修班 成都：2026年07月03日

（一）組織人力資源管理模式創(chuàng)新1.新時(shí)代組織人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)及特點(diǎn)；2.人力資源管理的三支柱模型解讀；3.組織人力資源管理的功能模塊及主要工作；4.國(guó)有企業(yè)組織人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)；5.國(guó)有企業(yè)組織人力資源的四大機(jī)制建設(shè)。（二）組織變革與崗位管理1.組織與組織架構(gòu)設(shè)計(jì)；2.直線(xiàn)制組織模式及要點(diǎn)；3.直線(xiàn)職能制組......

實(shí)用面試與甄選技巧-馬思宇老師 廣州：2026年05月29日

一、人力資源規(guī)劃與招聘管理體系1、企業(yè)發(fā)展需求與人才儲(chǔ)備的差距2、招聘計(jì)劃的制定與招聘渠道的選擇3、招聘流程與分析4、企業(yè)招聘管理體系（1）內(nèi)部與外部招聘的優(yōu)勢(shì)與不足（2）招聘環(huán)節(jié)中HR經(jīng)理的作用（3）招聘環(huán)節(jié)中一線(xiàn)業(yè)務(wù)經(jīng)理的作用二、人才甄選策略與面試技巧1、企業(yè)要招聘什么樣的人2、人才甄選的過(guò)程與要求（1）筆試技術(shù)（......

庫(kù)存管理與需求預(yù)測(cè)—史文月老師 北京：2026年05月29日

制造業(yè)有關(guān)庫(kù)存管控和需求預(yù)測(cè)人員；來(lái)自企業(yè)各部門(mén)（市場(chǎng)、銷(xiāo)售、研發(fā)、制造、采購(gòu)等部門(mén)）的有志于了解預(yù)測(cè)與庫(kù)存控制的人員；盡管課程中會(huì)有大量的案例和實(shí)戰(zhàn)的演練，但無(wú)論庫(kù)存還是預(yù)測(cè)，都需要一定的計(jì)算，因此最好有一點(diǎn)數(shù)理基礎(chǔ)。本課程不適合MRO備品備件的庫(kù)存管理課程大綱：第一部分 庫(kù)存管理概述一、課程總體介紹1. 培訓(xùn)目標(biāo)陳......