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降本增效,做能“燃”的培訓—打造自驅(qū)動學習型組織與培訓管理升級專題培訓班 成都:2026年05月13日
1.培訓管理人員、內(nèi)訓師、部門管理者。2.對學習型組織構(gòu)建、培訓管理升級有興趣的資深員工。3. 其他希望提升個人及組織學習效能的相關人員。培訓內(nèi)容(一)從名企的學習型組織看學習文化與管理策略1. 名企案例分享:包括華為的新員工激勵與導師制戰(zhàn)略、IBM的“不浪費”和頂級培訓資源戰(zhàn)略、谷歌的標桿員工......
激活賦能——培訓管理體系規(guī)劃與設計及人才盤點 成都:2026年05月26日
序言:人力資源發(fā)展歷史是學習進化史。1、2024企業(yè)培訓市場前景展望2、企業(yè)培訓從業(yè)人員職業(yè)現(xiàn)狀3、未來企業(yè)培訓市場挑戰(zhàn)機遇第一部分、有的放矢——培訓管理者體系定位1、培訓管理在企業(yè)經(jīng)營中的現(xiàn)實定位2、企業(yè)培訓管理者的定位與認知3、培訓管理者的戰(zhàn)略作用4、企業(yè)培訓管理體系四大模型第二部分、運籌帷......
企業(yè)如何激活培訓管理助推戰(zhàn)略發(fā)展 成都:2026年05月28日
所謂“人才興,企業(yè)興”;“人才強,企業(yè)強”,企業(yè)如何在市場激烈競爭中真正實現(xiàn)做強做優(yōu)做大呢?很多企業(yè)培訓雖然年年搞得轟轟烈烈,可經(jīng)常得出“華而不實、被動培訓、形式主義”的結(jié)論,培訓成了“保健品”,人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理經(jīng)常處......
企業(yè)培訓體系構(gòu)建與培訓管理實務 貴陽:2026年07月02日
■ 了解培訓的基本作用和邊界范圍;■ 掌握梳理診斷業(yè)務部門需求的方法;■ 掌握培訓體系搭建的基本思路;■ 了解培訓項目設計的邏輯和思路;■ 掌握內(nèi)訓師培養(yǎng)的基本思路和方法;課程特色課堂講授40%+學習活動30%+案例研討與共創(chuàng)30%培訓對象各企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、,企業(yè)培訓經(jīng)理、主管,企業(yè)職業(yè)培訓師、專兼職培訓師,各......
情商領導力-高情商溝通共創(chuàng)職場卓越關系 上海:2026年06月25日
“宇宙即我心,我心即宇宙。細微至發(fā)梢,宏大至天地。世界、宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使。博古觀今,尤知人類之所以為世間萬物之靈長,實為天地間心力最致力于進化者也。”——毛澤東“我們的行為是由一個最根本的核心信念所支配的,對我而言,基于情商的領導力,是釋放員工能......
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(張老師) 廣州:2026年06月05日
企業(yè)收益:1、提升管理者人才管理能力,從“選、育、用、留”四個方面增強團隊凝聚力;2、激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性,促進團隊業(yè)績的達成;3、維護上下級關系,形成良好的團隊氛圍,為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。崗位收益:1、理解人力資源管理的理念和重要性,深化人力資源角色認知;2、學會運用工具識別人才,甄選合適的人......
