成都任職資格體系培訓(xùn)公開(kāi)課

任職資格體系搭建和崗位勝任力應(yīng)用 成都：2026年05月27日

掌握任職資格體系搭建的基本內(nèi)容及搭建路徑及方法；掌握基于成功實(shí)踐的任職資格體系如何搭建的方法步驟、經(jīng)驗(yàn)與技能；掌握以任職資格為基礎(chǔ)的課程體系評(píng)價(jià)的方法與實(shí)施合適路徑；掌握職位體系設(shè)計(jì)技術(shù)；掌握任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)技術(shù)；掌握任職資格等級(jí)認(rèn)證技術(shù)，真正實(shí)現(xiàn)認(rèn)證評(píng)價(jià)的簡(jiǎn)潔、有效、客觀、公正；了解和理解其它優(yōu)秀企業(yè)任職資格管理......

職級(jí)與任職資格體系設(shè)計(jì)方案班 深圳：2026年04月10日

全面掌握企業(yè)職級(jí)體系設(shè)計(jì)與任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的方法全面掌握企業(yè)開(kāi)展職級(jí)管理的方法與策略全面掌握崗位價(jià)值評(píng)估工具全面了解職級(jí)體系與薪酬體系的關(guān)系，掌握基于職級(jí)體系的薪酬標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)方法全面掌握任職資格標(biāo)準(zhǔn)的提煉與設(shè)計(jì)工具全面掌握晉升評(píng)審相關(guān)的實(shí)操技能與方法掌握如何在企業(yè)內(nèi)落地實(shí)施職級(jí)體系了解職級(jí)體系的生命周期，掌握職級(jí)體系在企......

TD實(shí)戰(zhàn)：任職資格體系搭建和崗位勝任力應(yīng)用 深圳：2026年04月18日

一、有淵源：為什么人才管理需要建設(shè)任職資格體系？1、任職資格由來(lái)和NVQ的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)2、為什么給研發(fā)技術(shù)中心人員建立任職資格體系？3、為什么做中高層管理者的任職資格評(píng)估？4、為什么做營(yíng)銷人員的任職資格體系？5、任職資格管理體系構(gòu)建過(guò)程6、任職資格管理體系構(gòu)建路徑4、華為成功建設(shè)任職資格體系啟示二、搭通道：如何設(shè)計(jì)任職資格......

崗位勝任力與任職資格體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn) 深圳：2026年06月03日

部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)接班人等中高管人員、人力資源專業(yè)人士等課程收益1、組織設(shè)計(jì)的基本原理，有效組織設(shè)計(jì)的5種模式；2、部門(mén)和崗位職責(zé)在企業(yè)管理中的意義和作用；3、實(shí)戰(zhàn)案例揭示職責(zé)的重要性，領(lǐng)會(huì)部門(mén)和崗位職責(zé)作為公司管理的作用；4、從冰山理論識(shí)人用人、崗位和部門(mén)職責(zé)的概念、部門(mén)職責(zé)的編寫(xiě)方法和技巧。課程大綱：一、從企業(yè)管理到人......

數(shù)字化供應(yīng)鏈與產(chǎn)銷協(xié)同 廣州：2026年06月05日

1.提升思維與認(rèn)知，供應(yīng)鏈高度看交付與庫(kù)存2.了解S&OP會(huì)議內(nèi)核、提高需求預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率的方法3.理解需求管理對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的影響以及相關(guān)績(jī)效指標(biāo)(KPI)的選擇4.理解需求管理者應(yīng)具備的管理理念，專業(yè)知識(shí)，業(yè)務(wù)技能以及職責(zé)所在5.掌握基本的統(tǒng)計(jì)技術(shù)及其應(yīng)用能力，并掌握統(tǒng)計(jì)技術(shù)之外的其他重要預(yù)測(cè)編制技術(shù)6.定義......

伐謀?：培養(yǎng)商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力：定戰(zhàn)略、抓落實(shí) 廣州：2026年05月14日

第一階段 賺錢(qián)有多重要？模擬經(jīng)營(yíng)第 1 年：老師帶領(lǐng)討論經(jīng)營(yíng)成功的要素和當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)，理解課程的背景。在講師帶領(lǐng)下完成第一年的運(yùn)營(yíng)，了解模擬運(yùn)營(yíng)的基本規(guī)則，完成損益表。模擬經(jīng)營(yíng)第2年：學(xué)員基本上自主運(yùn)營(yíng)。學(xué)員要決定自己所模擬的公司未來(lái)發(fā)展方向，并依此制定經(jīng)營(yíng)決策。老師帶領(lǐng)討論顧客細(xì)分以及不同類型顧客的行為模式，分析市......