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企業(yè)IT治理及管理框架 (COBIT?2019)認(rèn)證培訓(xùn)班 上海:2026年05月16日
本次培訓(xùn)特色定位方法與實(shí)踐相結(jié)合。第一、能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行;專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究;通過全面知識理解、專題技能演示和實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)員掌握課程內(nèi)容;強(qiáng)調(diào)互動(dòng)式教學(xué)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)討論。第二、本課程將針對以上內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)前信息化設(shè)計(jì)框架和COBIT®2019信息化價(jià)值鏈建設(shè)......
企業(yè)信息化審計(jì)與治理管控(COBIT認(rèn)證)最佳實(shí)踐培訓(xùn)班 上海:2026年06月04日
本次培訓(xùn)特色定位方法與實(shí)踐相結(jié)合。第一、能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行;專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究;通過全面知識理解、專題技能演示和實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)員掌握課程內(nèi)容;強(qiáng)調(diào)互動(dòng)式教學(xué)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)討論。第二、本課程將針對以上內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)前信息化設(shè)計(jì)框架和COBIT信息化價(jià)值鏈建設(shè)框架,探討企業(yè)信息......
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力訓(xùn)練 成都:2026年04月11日
參與活躍:國際前沿的思維風(fēng)暴技術(shù)、促動(dòng)技術(shù)使得課堂氣氛熱烈,學(xué)員參與度高。訓(xùn)練落地:貼近企業(yè)實(shí)際工作,充分的現(xiàn)場練習(xí)確保了學(xué)員能真正掌握創(chuàng)新工具的實(shí)操技能,而非空談創(chuàng)新理論。成果產(chǎn)出:直面工作痛點(diǎn)難點(diǎn),在老師輔導(dǎo)下,學(xué)員當(dāng)堂即可產(chǎn)出解決實(shí)際工作難題的創(chuàng)造性方案。應(yīng)用復(fù)制:科學(xué)地結(jié)合發(fā)散思維與收斂思維,提供易操作的創(chuàng)新流......
工會(huì)干部履職能力提升與政治引領(lǐng)研修班 成都:2026年04月13日
各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工會(huì)主席、副主席、工會(huì)委員會(huì)委員、工會(huì)專職干部及工會(huì)業(yè)務(wù)骨干。研討內(nèi)容(一)政策理論與形勢任務(wù)1.黨的二十屆四中全會(huì)精神深度解讀:國家治理現(xiàn)代化與工會(huì)工作新方位2.全總最新工作部署解析與基層工會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐要求3.新時(shí)代工運(yùn)事業(yè)發(fā)展的歷史方位與工會(huì)干部的政治責(zé)任4.當(dāng)前勞動(dòng)關(guān)系形勢分析與工會(huì)參與基層社會(huì)......
行動(dòng)學(xué)習(xí)——在解決真實(shí)問題中提升組織智慧 上海:2026年05月28日
如果你希望團(tuán)隊(duì)能夠作為一個(gè)整體展現(xiàn)出越來越高的績效,也希望團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體的潛力都能夠得到最大程度的發(fā)揮,如果你不希望自己成為團(tuán)隊(duì)的瓶頸,那這門課是適合你的。你能夠從思維模式上、實(shí)踐技能上等多個(gè)層面實(shí)現(xiàn)從一個(gè)專家型/指令型的領(lǐng)導(dǎo)者向一個(gè)團(tuán)隊(duì)教練型領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)型,讓你在輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共同解決問題上更加有效。這個(gè)是一個(gè)充滿體驗(yàn)感的......
物業(yè)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化與流程優(yōu)化落地實(shí)戰(zhàn)暨項(xiàng)目參訪特訓(xùn)營 上海:2026年06月25日
1、從自上而下和自下而上兩個(gè)方向?qū)?xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化與企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)之間的關(guān)系進(jìn)行推演和梳理;2、通過流程打通戰(zhàn)略與基層實(shí)踐,通過流程優(yōu)化解決現(xiàn)場的業(yè)務(wù)痼疾,支撐企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,提升企業(yè)的可持續(xù)盈利能力;3、通過“理論講解+實(shí)戰(zhàn)演練+名企學(xué)習(xí)交流”的方式,幫助學(xué)員從理論和實(shí)操兩個(gè)層次打磨這兩把利刃,助力......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
