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創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力訓(xùn)練 成都:2026年04月11日
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮和全球經(jīng)濟(jì)下行的沖擊之下,許多原有的賺錢(qián)模式、經(jīng)濟(jì)管理思路都已經(jīng)被顛覆;尤其,當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)紅利消失后,商業(yè)再次回歸本質(zhì),開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品、創(chuàng)新和效率;加之疫情沖擊下凸現(xiàn)的諸多挑戰(zhàn),當(dāng)下的中國(guó)企業(yè)要在市場(chǎng)生存并實(shí)現(xiàn)逆勢(shì)增長(zhǎng),不僅需要?jiǎng)?chuàng)新,而且需要可持續(xù)的成功創(chuàng)新!其實(shí),阻礙我們完成任務(wù)的往往并非任務(wù)本身,而是固化的......
工會(huì)干部履職能力提升與政治引領(lǐng)研修班 成都:2026年04月13日
各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工會(huì)主席、副主席、工會(huì)委員會(huì)委員、工會(huì)專職干部及工會(huì)業(yè)務(wù)骨干。研討內(nèi)容(一)政策理論與形勢(shì)任務(wù)1.黨的二十屆四中全會(huì)精神深度解讀:國(guó)家治理現(xiàn)代化與工會(huì)工作新方位2.全總最新工作部署解析與基層工會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐要求3.新時(shí)代工運(yùn)事業(yè)發(fā)展的歷史方位與工會(huì)干部的政治責(zé)任4.當(dāng)前勞動(dòng)關(guān)系形勢(shì)分析與工會(huì)參與基層社會(huì)......
Al+Office智能辦公實(shí)戰(zhàn)課 成都:2026年04月16日
希望快速掌握 AI 應(yīng)用技能,為數(shù)據(jù)處理與分析、結(jié)論輸出等工作提質(zhì)增效的財(cái)務(wù)人員希望通過(guò)學(xué)習(xí)并掌握AI+Office辦公技能,提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的非財(cái)人員培訓(xùn)內(nèi)容一、Al+Office融合應(yīng)用體系構(gòu)建專題一: 構(gòu)建AI 認(rèn)知、探索 AI 辦公能力邊界1)能力邊界:AI可替代/不可替代的Office 高頻場(chǎng)景2)DeepSe......
AI智能體與Openclaw+AI應(yīng)用新技術(shù) 成都:2026年04月16日
第一部分 AI智能體設(shè)計(jì)與應(yīng)用一、打造一鍵公文撰寫(xiě)智能體——走進(jìn)智能體技術(shù)1. 走進(jìn)智能體1)智能體的定義與應(yīng)用場(chǎng)景2)智能體的組成要素知識(shí)庫(kù)結(jié)構(gòu)化提示詞LLM大模型3)智能體的應(yīng)用領(lǐng)域2. 結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)提示詞編寫(xiě)案例導(dǎo)入:標(biāo)準(zhǔn)化提示詞ICE模型1)從自然語(yǔ)言提示詞到結(jié)構(gòu)化提示詞2) System......
全面設(shè)備管理TPM實(shí)戰(zhàn) 上海:2026年05月07日
企業(yè)生產(chǎn)部、設(shè)備管理部經(jīng)理/主管/工程師/現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)及相關(guān)中高階管理人員以及對(duì)TPM(全面設(shè)備管理)推行感興趣之人士等。課程大綱第一講、TPM(全面設(shè)備管理)活動(dòng)簡(jiǎn)介1.1 什么是TPM(全面設(shè)備管理)?1.2 TPM(全面設(shè)備管理)定義八個(gè)要素1.3 TPM(全面設(shè)備管理)發(fā)展史及趨勢(shì)1.4 開(kāi)展TPM(全面設(shè)備管理......
人力資源數(shù)字化+AI分析思維與決策驅(qū)動(dòng) 深圳:2026年04月16日
1、構(gòu)建體系化的人員各模塊的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表2、構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的人力資源各模塊的數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)3、構(gòu)建人力資源的數(shù)字化管理體系4、學(xué)習(xí)AI 在人力資源各模塊的高效應(yīng)用課程大綱一:人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的價(jià)值1.1 WHY 人力資源數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型價(jià)值 – 人力資源決策的數(shù)字化支撐,數(shù)字化降本增效1.2 HOW 人力資源數(shù)字體系化......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
