成都供應(yīng)商開發(fā)培訓(xùn)公開課

供應(yīng)商開發(fā)，選擇、考核及關(guān)系管理 廣州：2026年05月08日

采購(gòu)部門，銷售部門，計(jì)劃部門，定單管理部門，供應(yīng)商質(zhì)量管理部門，工程部門，SQE及其它相關(guān)部門人員和相關(guān)管理人員，以及相關(guān)人員。課程大綱：第一章 供應(yīng)源搜尋的戰(zhàn)略與流程1. 什么是戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)供應(yīng)源搜尋？2. 一般供應(yīng)源搜尋的過程如何進(jìn)行？3. 如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和接觸？4. 如何進(jìn)行供應(yīng)商評(píng)估與資格預(yù)審？5. 供應(yīng)商合同......

供應(yīng)商全生命周期管理—基于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的供應(yīng)商開發(fā)、篩選、績(jī)效與關(guān)系管理 廣州：2026年05月08日

第一部分：新時(shí)期的采購(gòu)與供應(yīng)商管理1.多品種、小批量的采購(gòu)商務(wù)環(huán)境2.采購(gòu)管理工作的挑戰(zhàn)3.采購(gòu)市場(chǎng)的分類與管理4.采購(gòu)目標(biāo)的建立－6R5.供應(yīng)商管理趨勢(shì)6.采購(gòu)需求分析第二部分、供應(yīng)商的選擇與開發(fā)1.供應(yīng)商開發(fā)的必要性分析2.企業(yè)供應(yīng)需求的自我標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)案例：某外資企業(yè)的供應(yīng)商開發(fā)流程與表格工具3.供應(yīng)商識(shí)別、篩選、開......

新形勢(shì)下供應(yīng)商開發(fā)、評(píng)審、選擇與維護(hù)全生命周期管理 廣州：2026年06月26日

供應(yīng)商管理不僅直接影響到上游企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和利益導(dǎo)向，更是直接威脅到下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)廠商采購(gòu)價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)性和安全性，企業(yè)在危機(jī)下如何處理尖銳、復(fù)雜的供應(yīng)關(guān)系？如何建立科學(xué)的供應(yīng)商開發(fā)和評(píng)估體系？如何重啟雙贏的合作戰(zhàn)略？如何在供應(yīng)商開發(fā)、評(píng)估、選擇、績(jī)效考核等方面為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值？本課程具有大量且落地的實(shí)戰(zhàn)技巧，管理工具，......

供應(yīng)商開發(fā)、評(píng)估、管理與采購(gòu)談判技巧 廣州：2026年06月27日

高層管理者、采購(gòu)、品管、物流、財(cái)務(wù)等部門及其他相關(guān)部門的職業(yè)經(jīng)理人。課程大綱第一部分：供應(yīng)商開發(fā)、評(píng)估、管理第一講: 供應(yīng)商開發(fā)與選擇Ø 采購(gòu)供應(yīng)商開發(fā),選擇與物流立項(xiàng)優(yōu)化①供應(yīng)商開發(fā)階段②供應(yīng)商選擇階段③供應(yīng)商價(jià)格分析階段④供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估階段⑤采購(gòu)系統(tǒng)常忽略的流程探討⑥采購(gòu)系統(tǒng)與內(nèi)部相關(guān)流程的對(duì)接⑦采購(gòu)......

向阿里學(xué)習(xí)：銷售鐵軍打造 深圳：2026年05月28日

期望打造高效創(chuàng)新組織的中高層管理者、業(yè)務(wù)部門管理者、銷售團(tuán)隊(duì)管理者等。課程大綱：一、鐵軍文化：內(nèi)容重點(diǎn)在給到管理者全景的視角看鐵軍文化如何賦能員工。1、夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)的鐵軍2、軍隊(duì)：打硬仗3、學(xué)校：教學(xué)相長(zhǎng)，賦能員工4、家庭：?jiǎn)T工關(guān)懷員工的氛圍5、宗教：工作成為工作的獎(jiǎng)賞二、鐵軍的制度從整體制度層面對(duì)各個(gè)主要模塊的機(jī)制進(jìn)行講......

PMO價(jià)值飛輪：戰(zhàn)略項(xiàng)目管理高級(jí)研修班 上海：2026年06月24日

模塊一：現(xiàn)狀診斷與機(jī)遇挑戰(zhàn)1.核心問題?：全球PMO存活率不足40%的深層原因項(xiàng)目成功≠PMO價(jià)值被認(rèn)可的悖論高管視角下的PMO價(jià)值期待落差診斷2.互動(dòng)環(huán)節(jié)?：學(xué)員組織PMO成熟度自評(píng)（分組討論）典型PMO困境案例角色扮演3.課程收益?：獲得PMO價(jià)值評(píng)估診斷工具包理解不同層級(jí)對(duì)PMO的價(jià)值期待差異模塊二：PMO......