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職場(chǎng)AI應(yīng)用:讓你的工作效率爆炸式提升 成都:2026年06月27日
1、掌握AI在職場(chǎng)的實(shí)際應(yīng)用:學(xué)員將學(xué)習(xí)如何有效利用ChatGPT等AI工具來(lái)處理日常工作任務(wù),如文檔編寫(xiě)、數(shù)據(jù)分析、PPT制作等,從而在實(shí)際工作中提高效率和質(zhì)量。2、提高解決問(wèn)題和創(chuàng)新能力:通過(guò)掌握AI技術(shù),學(xué)員能夠更快地解決復(fù)雜問(wèn)題,并在工作中展現(xiàn)出更高的創(chuàng)新能力。課程將教授如何利用AI進(jìn)行創(chuàng)意思維和策略規(guī)劃,幫助......
DeepSeek 企業(yè)智能辦公:AI賦能工作效率倍增 重慶:2026年05月18日
第一章 AI未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)篇:AI跟我們有什么關(guān)系1.什么是 DeepSeek ? 為什么會(huì)這么火爆?2.DeepSeek 未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)與應(yīng)用10大場(chǎng)景。3.AI人機(jī)智能交互:解放雙手讓AI完成指定任務(wù)。4.個(gè)人層面:不懂AI未來(lái)很容易會(huì)被社會(huì)淘汰。5.企業(yè)層面:懂得AI的企業(yè)會(huì)跑得更快走得更遠(yuǎn)。6.國(guó)家層面:誰(shuí)掌握AI......
高效能時(shí)間管理與工作效率提升訓(xùn)練 廣州:2026年05月14日
課前預(yù)熱破冰第一講:第四代時(shí)間管理1. 四代時(shí)間管理理論2. 以?xún)r(jià)值觀為導(dǎo)向的時(shí)間管理第二講:明確目標(biāo)1. 時(shí)間管理的方法框架2. 擬訂目標(biāo)的原則1)符合自己的價(jià)值觀2)了解自己的現(xiàn)狀3)制定目標(biāo)的SMART原則第三講:分清輕重緩急一、要事第一1. “大石頭”理論2. 二八定律3. 柯維時(shí)間管理......
結(jié)果導(dǎo)向-高效時(shí)間管理與工作效率提升 廣州:2026年06月12日
企業(yè)中的中層管理者或干部課程大綱第一部分 自我管理部分一、管理者的角色認(rèn)知1、管理的定義和意義2、管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換3、常見(jiàn)的管理三層級(jí)-羅伯特•卡茨的管理三技能4、重新理解上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系5、明確戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)鍵6、從技術(shù)思維向管理思維轉(zhuǎn)變7、管理者的角色定位與功能發(fā)揮-承上、啟下、平行間;二、團(tuán)隊(duì)氛圍營(yíng)......
老板教練技術(shù)——老板如何做好高管教練 廣州:2026年06月27日
老板、總裁、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總裁、副總經(jīng)理課程大綱:模塊一:企業(yè)基業(yè)常青:企業(yè)戰(zhàn)略與管理思維1.知識(shí)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn):中心生存與邊緣生存2.西方領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與東方領(lǐng)導(dǎo)智慧3.面臨組織傳承的領(lǐng)導(dǎo)者的心態(tài)與思維:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展管道與企業(yè)家策略模塊二:核心高管教練技術(shù)與輔導(dǎo)技巧1.教練輔導(dǎo)溝通技巧2.教練輔導(dǎo)中有效激勵(lì)與......
生產(chǎn)計(jì)劃、排程管理與物料控制操作實(shí)務(wù) 廣州:2026年06月26日
培訓(xùn)對(duì)象:生產(chǎn)副總、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理及車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、計(jì)劃員課程大綱:第一講:生產(chǎn)計(jì)劃與物料問(wèn)題與根源一、企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃上存在的六個(gè)普遍現(xiàn)象二、企業(yè)物料管控上存在的六個(gè)普遍現(xiàn)象三、生產(chǎn)計(jì)劃問(wèn)題六大根源分析1. 沒(méi)有秩序——先要先投后出、后投后要先出2. 沒(méi)有掌握—&mda......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
