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《勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與應(yīng)用》 廣州:2026年05月09日
人力資源總監(jiān)/主管/經(jīng)理、行政主管;分管人力資源的副總裁、副總經(jīng)理等課程大綱第一部分素質(zhì)模型構(gòu)建一 素質(zhì)管理與組織戰(zhàn)略1.戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的素質(zhì)管理2.素質(zhì)與人力資源管理系統(tǒng)的關(guān)系3.素質(zhì)投資的回報(bào)和對(duì)組織的價(jià)值4.素質(zhì)投資的最佳實(shí)踐:IBM二 素質(zhì)與素質(zhì)模型介紹1.素質(zhì)概念的誕生2.素質(zhì)的發(fā)展與演進(jìn)3.素質(zhì)的分類和構(gòu)成......
向華為學(xué)習(xí)-勝任素質(zhì)模型與任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系 廣州:2026年06月26日
第一部分 素質(zhì)模型構(gòu)建一 素質(zhì)管理與組織戰(zhàn)略1.戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的素質(zhì)管理2.素質(zhì)與人力資源管理系統(tǒng)的關(guān)系3.素質(zhì)投資的回報(bào)和對(duì)組織的價(jià)值4.素質(zhì)投資的最佳實(shí)踐:IBM案例二 素質(zhì)與素質(zhì)模型介紹1.素質(zhì)概念的誕生2.素質(zhì)概念游戲:“非誠(chéng)勿擾”3.冰山模型介紹a)視頻b)行為語(yǔ)言描述練習(xí)4.素質(zhì)的發(fā)......
破解招聘過(guò)程人才甄選難題——素質(zhì)模型與人才測(cè)評(píng) 廣州:2026年06月26日
總經(jīng)理、人力資源中高層人員、招聘管理人員、人事測(cè)評(píng)人員、面試人員、職能部門(mén)經(jīng)理課程收益1、了解人才的價(jià)值與招聘的重要性2、了解什么是“素質(zhì)冰山”與什么是任職資格。3、系統(tǒng)掌握通用潛在素質(zhì)的定義與行為(課程重點(diǎn))。4、系統(tǒng)掌握職位分類方法。5、系統(tǒng)掌握潛在素質(zhì)模型建立方法、工具(課程重點(diǎn))。6、系......
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用研修班 深圳:2026年06月26日
掌握勝任素質(zhì)模型設(shè)計(jì)的基本原則和和流程掌握勝任素質(zhì)的編碼技術(shù)掌握勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的戰(zhàn)略分析法掌握勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的行為事件訪談法(BEI技術(shù))學(xué)會(huì)應(yīng)用各種技術(shù)組合進(jìn)行勝任素質(zhì)模型構(gòu)建掌握勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)技術(shù)常用工具與方法學(xué)會(huì)勝任素質(zhì)測(cè)評(píng)在人才決策中的應(yīng)用掌握基于勝任素質(zhì)的人才梯隊(duì)建設(shè)與人才管理掌握基于勝任素質(zhì)的課程開(kāi)發(fā)與培......
戰(zhàn)略采購(gòu)與戰(zhàn)略供應(yīng)商管理實(shí)戰(zhàn) 上海:2026年05月18日
采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理/主管、供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管;資深采購(gòu)人員、尋源工程人員,供應(yīng)商質(zhì)量管理人員、研發(fā)采購(gòu)工程師、采購(gòu)工程師課程大綱第一天第一章 采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)略與戰(zhàn)略采購(gòu)1 企業(yè)戰(zhàn)略與采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)略2 從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu)3 戰(zhàn)略采購(gòu)的角色定位與核心價(jià)值4 戰(zhàn)略采購(gòu)的組織結(jié)構(gòu)和職能設(shè)計(jì)5 采購(gòu)戰(zhàn)略的四大要素6 如何制定采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)......
企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新與組織變革 廣州:2026年05月30日
第一模塊:企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新之企業(yè)定位當(dāng)你找不到路的時(shí)候,問(wèn)你的目的地朋友,他反問(wèn)你的是什么?企業(yè)的內(nèi)部情況分析要領(lǐng):波特模型:企業(yè)的基本活動(dòng)和輔助活動(dòng);選擇企業(yè)的有形資源與無(wú)形資源中的主要指標(biāo);進(jìn)行有效的SWOT分析,多方案選擇戰(zhàn)略路徑;企業(yè)的外部環(huán)境分析要領(lǐng):競(jìng)爭(zhēng)力模型的八個(gè)制約:供應(yīng)商、客戶、政治環(huán)境、潛在的競(jìng)爭(zhēng)者;變......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
