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團(tuán)隊(duì)情緒管理:扭轉(zhuǎn)團(tuán)隊(duì)消極狀態(tài)(限30人) 重慶:2026年05月29日
一、管理者要關(guān)注的三方面情緒1、定義:積極達(dá)成2、腦科學(xué)研究成果分享3、調(diào)查:你對(duì)情緒了解嗎?4、管理者需要關(guān)注的三方面情緒5、測(cè)評(píng):管理者管理情緒的能力6、總結(jié)二、人的情緒從何而來(lái)?1、視頻:這位管理者的情緒從何而來(lái)?【介紹】情緒產(chǎn)生的CCEA模型2、視頻:情緒的特點(diǎn)1【討論】情緒的這一特點(diǎn)對(duì)管理者產(chǎn)生了什么影響?3......
基于情緒管理的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)達(dá)成 重慶:2026年06月26日
1、以管理暢銷書《積極達(dá)成:處理好情緒,再處理問(wèn)題》(已第六次印刷)為基礎(chǔ)的精品版權(quán)課程;2、專業(yè)教學(xué)視頻:由專業(yè)電影導(dǎo)演與演員演繹企業(yè)案例,豐富而生動(dòng),讓學(xué)員在真實(shí)案例中,更好掌握課程內(nèi)容;3、課程側(cè)重于教給學(xué)員實(shí)用工具以解決工作中的問(wèn)題。培訓(xùn)對(duì)象中基層管理者、核心骨干員工等。課程大綱一、管理者要關(guān)注的三方面情緒1、......
壓力與情緒管理:職場(chǎng)復(fù)原力 成都:2026年05月21日
* 管理人員* 希望提高工作抗壓能力的專業(yè)人士課程大綱:1. 職場(chǎng)幸福力* 什么是職場(chǎng)幸福力* 什么引發(fā)了職場(chǎng)幸福感?* 帶來(lái)職場(chǎng)幸福感的特殊現(xiàn)象“心流”(Flow)* 誰(shuí)拖住了“幸福感”的后腿?——壓力2. 壓力與情緒管理* 認(rèn)識(shí)壓力和壓力管理-......
壓力與情緒管理技巧 北京:2026年04月15日
企業(yè)、政府等的管理人員、員工,任何希望提高工作抗壓能力的專業(yè)人士?!菊n程大綱】1. 壓力的診斷:你壓力過(guò)載了嗎告訴您一個(gè)秘密:原來(lái)他們也有壓力壓力的征兆:生理上、心理上與行為上A型人格與B型人格診斷了解自己的壓力情況:壓力診斷壓力的預(yù)警信息2. 認(rèn)識(shí)壓力是管理壓力的基礎(chǔ)什么是壓力壓力曲線與壓力管理的目標(biāo)壓力的根源分析:......
高效執(zhí)行“活性因子”:如何打造敏捷團(tuán)隊(duì) 上海:2026年04月09日
1. 新時(shí)代的管理挑戰(zhàn)* 時(shí)代變遷背景下的管理挑戰(zhàn)* 管理需要回歸常識(shí)- 企業(yè)的本質(zhì)- 績(jī)效何來(lái)- 管理的意義* 自我管理的挑戰(zhàn)大于團(tuán)隊(duì)管理- 引領(lǐng)未來(lái)的領(lǐng)袖特質(zhì)- 持續(xù)成長(zhǎng)的思維2. 激發(fā)互信—— 打造敏捷團(tuán)隊(duì)的核心* 敏捷團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)* 信任的力量- 個(gè)人信任度及影響力- 團(tuán)隊(duì)互信度與績(jī)效* ......
企業(yè)股權(quán)激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)—留駐、吸引、激勵(lì)核心人才 上海:2026年06月27日
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總及股東等中高層管理人員課程大綱一、融“資”與融“智”一念之差1、順勢(shì)而為——構(gòu)建利益共同體:持股平臺(tái)、集團(tuán)公司持股、鎖定機(jī)制2、利益分配以利聚人:直接持股、無(wú)鎖定期二、股權(quán)激勵(lì)大勢(shì)所趨(案例分析)1、上市公司股權(quán)激勵(lì)實(shí)施情況:截......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
