銀川產(chǎn)品戰(zhàn)略培訓(xùn)公開(kāi)課

從市場(chǎng)需求洞察到產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃 廣州：2026年06月26日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、資深研發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理等本課程主要針對(duì)制造型企業(yè)，不適合服務(wù)業(yè)參加在制造型企業(yè)中，制藥/化工類、快消品類企業(yè)(重營(yíng)銷)也不合適課程大綱：一、產(chǎn)品管理面臨的挑戰(zhàn)和核心問(wèn)題1.中國(guó)企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)2.企業(yè)研發(fā)管理需要系統(tǒng)性的解決方案3.為什么要有產(chǎn)品......

向華為學(xué)習(xí)：產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃與產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 上海：2026年06月05日

一、產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃的框架- 產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃的框架——產(chǎn)品戰(zhàn)略“金字塔”- 案例分析- 產(chǎn)品戰(zhàn)略和公司戰(zhàn)略的關(guān)系- 公司戰(zhàn)略規(guī)劃之核心戰(zhàn)略愿景（案例：華為與蘋果公司）- 公司產(chǎn)品線組合戰(zhàn)略（波士頓、明星業(yè)務(wù)、現(xiàn)金牛業(yè)務(wù)、問(wèn)號(hào)業(yè)務(wù)、瘦狗業(yè)務(wù)）二、產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃的方法論及組織保......

從市場(chǎng)需求洞察到產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃 上海：2026年06月11日

一、產(chǎn)品管理面臨的挑戰(zhàn)和核心問(wèn)題1.中國(guó)企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)2.企業(yè)研發(fā)管理需要系統(tǒng)性的解決方案3.為什么要有產(chǎn)品線的運(yùn)作模式?何謂產(chǎn)品線?4.通過(guò)優(yōu)化產(chǎn)品管理體系，使得企業(yè)獲取可持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)l).力出一孔策略2).產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)3).創(chuàng)新?創(chuàng)新!5.對(duì)產(chǎn)品管理體系的八大建議6.產(chǎn)品管理體系框架:四大流程1).......

市場(chǎng)洞察與產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃 深圳：2026年04月24日

•產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃，是一項(xiàng)實(shí)操性極強(qiáng)的工作。不僅需要科學(xué)的方法體系，也需要大量的實(shí)踐與洞察。本課程力求指導(dǎo)學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)完成產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃的主體框架思路的構(gòu)建，避免聽(tīng)課時(shí)歡欣鼓舞，使用時(shí)一籌莫展的尷尬。•讓每一位學(xué)員都有機(jī)會(huì)得到專家指導(dǎo)，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)+思維碰撞的方式，專家深度提問(wèn)與策略性引導(dǎo)，幫助學(xué)員突破規(guī)劃盲區(qū)......

戰(zhàn)略解碼與敏捷目標(biāo)管理 北京：2026年06月08日

將戰(zhàn)略管理過(guò)程與結(jié)果、管人與理事的辯證統(tǒng)一不是原則、理念的傳遞，而是運(yùn)用結(jié)構(gòu)化工具方法對(duì)現(xiàn)實(shí)目標(biāo)進(jìn)行分解不是通過(guò)高壓和恐懼推動(dòng)戰(zhàn)略落地，而是激發(fā)內(nèi)驅(qū)力讓員工自我控制推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成不是傳統(tǒng)的命令與控制式的管理，而是面對(duì)VUCA環(huán)境的參與式敏捷戰(zhàn)略與目標(biāo)管理課程收益聚焦：找準(zhǔn)組織最有價(jià)值的戰(zhàn)略目標(biāo)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共識(shí)協(xié)同：......

SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制高級(jí)研修班 廣州：2026年06月05日

企業(yè)內(nèi)開(kāi)發(fā)、質(zhì)量、營(yíng)運(yùn)副總,生產(chǎn)（制造）部經(jīng)理、主管、工程師,質(zhì)量管理部經(jīng)理、主管、工程師，開(kāi)發(fā)部經(jīng)理、主管、工程師，技術(shù)部經(jīng)理、主管、工程師及生產(chǎn)部班組長(zhǎng)等課程大綱：一、為什么要控制過(guò)程l. 檢驗(yàn)的缺陷2. 過(guò)程控制的優(yōu)越性3. 控制的三種層次二、統(tǒng)計(jì)學(xué)初步1. 統(tǒng)計(jì)學(xué)的階段:統(tǒng)計(jì)描述,統(tǒng)計(jì)推斷和試驗(yàn)設(shè)計(jì)2. 連續(xù)型......