銀川領(lǐng)袖風(fēng)采培訓(xùn)公開課

領(lǐng)袖風(fēng)采——互聯(lián)網(wǎng)時代領(lǐng)導(dǎo)力的重塑與修煉 西安：2026年05月12日

經(jīng)理、主管、督導(dǎo)、總監(jiān)等相關(guān)管理人員課程大綱第一講：未來領(lǐng)導(dǎo)力一、管理面臨的新挑戰(zhàn)1.外部挑戰(zhàn)——新零售時代帶來的沖擊2.內(nèi)部挑戰(zhàn)——生力軍涌現(xiàn)3.自我挑戰(zhàn)——觀念與能力提升4.團隊模型——團隊能力“金三角&rd......

幸福人生與領(lǐng)袖風(fēng)采卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)訓(xùn)練營 深圳：2026年06月26日

第一單元：突破防衛(wèi)焦點指向：團隊興亡的核心素質(zhì)之一：高信任度的團隊潛力無限訓(xùn)練目的：信任是一切團隊成員之間良好關(guān)系的開始；訓(xùn)練精粹：通過特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者強烈地、震撼性地體驗到信任是一切良好關(guān)系的開始！受訓(xùn)者體驗到平時無法體驗的感受：勇敢嘗試過去不敢嘗試的想法與行為，走出舒適區(qū)，擁有創(chuàng)新意識；問題解決/學(xué)員成果崗......

中高層管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班 西安：2026年04月13日

各企業(yè)中高層管理人員、職業(yè)經(jīng)理人等。培訓(xùn)內(nèi)容：第一講：管理者的角色認(rèn)知——定位才能定心，心動才能行動一、管理三階層分析1. 高層是決策層2. 中層是執(zhí)行層3. 基層是操作層二、管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營者替身1. 堅決執(zhí)行——永遠(yuǎn)相信決策正確2. 承上啟下—&md......

黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合暨黨支部書記、黨務(wù)工作者履職賦能研修班 西安：2026年05月12日

（一）黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合要點解析與探索1.始終堅持推動黨建業(yè)務(wù)融合發(fā)展，不折不扣落實“第一議題”制度*推動“第一議題”制度化、堅持“第一議題”常態(tài)化、做到“第一議題”規(guī)范化、確保“第一議題”實......

APR模型之：成功班組長實戰(zhàn)與提升 深圳：2026年05月15日

兩軍對壘，將軍們運籌帷幄，誰在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)？士兵。激烈的市場競爭中，企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略，最終由誰來實現(xiàn)？員工。號稱“兵頭將尾”的班組長正是一線戰(zhàn)斗的直接組織者和指揮者。班組這個企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量，是企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志。本課程針對班組的重要地位和班組長的工作特點，詳細(xì)介紹了班組長......

在研發(fā)過程中構(gòu)建新產(chǎn)品質(zhì)量 上海：2026年06月05日

①.正確認(rèn)識產(chǎn)品質(zhì)量：質(zhì)量與需求、流程、組織層級、研發(fā)團隊、開發(fā)周期、開發(fā)成本的關(guān)系；②.掌握質(zhì)量相關(guān)的基本概念：質(zhì)量、質(zhì)量等級、質(zhì)量成本、過程質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量、質(zhì)量計劃、質(zhì)量保證、質(zhì)量控制、質(zhì)量改進等；③.了解產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)品開發(fā)過程的關(guān)系、與項目管理過程的關(guān)系；④.具體實用的領(lǐng)域：?新產(chǎn)品、新技術(shù)開發(fā)流程；某技術(shù)公司的......