銀川生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)公開(kāi)課

金牌班組長(zhǎng)訓(xùn)練之——生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善 北京：2026年05月09日

班組是企業(yè)中最基層的組織，企業(yè)的所有生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行指標(biāo)經(jīng)過(guò)層層分解，最后都要落實(shí)到班組。班組長(zhǎng)就是現(xiàn)場(chǎng)的第一管理者”,是班組長(zhǎng)時(shí)時(shí)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、在終端、時(shí)時(shí)盯著員工、時(shí)時(shí)控制著產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本、生產(chǎn)進(jìn)度、生產(chǎn)安全。班組長(zhǎng)作為班組的核心，是現(xiàn)場(chǎng)管理中最活躍的骨干，是企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。......

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與問(wèn)題解決 北京：2026年06月04日

第一章：質(zhì)量改進(jìn)理論1.質(zhì)量的定義2.要求課堂案例：洗衣機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)定義3.質(zhì)量管理4.七大原則5.朱蘭三部曲6.質(zhì)量管理的目標(biāo)7.PDCA 循環(huán)課堂案例：遙控飛機(jī)8.解決問(wèn)題，改進(jìn)創(chuàng)新9.質(zhì)量工作的核心任務(wù)第二章：現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的來(lái)源1.問(wèn)題來(lái)源的 2 大類2.受控與非受控課堂案例：統(tǒng)計(jì)分析體現(xiàn)出的問(wèn)題3.3U4.現(xiàn)場(chǎng) 7 大......

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管質(zhì)量管理能力顯著提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2026年06月13日

制造型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、廠長(zhǎng)、主管、車間主任、班組長(zhǎng)；現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工藝主管、工程師、技術(shù)員；品質(zhì)經(jīng)理、主管、工程師、班組長(zhǎng)；設(shè)備工裝主管、技術(shù)人員課程大綱:第一章現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)質(zhì)量及質(zhì)量管理的基本認(rèn)識(shí)1、 質(zhì)量的定義和內(nèi)涵1.1、產(chǎn)品質(zhì)量的定義1.1.1、如何理解外部客戶要求案例分析1.1.2.如何理解內(nèi)部客戶要求案例分析1.1.......

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善與成本控制實(shí)務(wù)培訓(xùn)班 北京：2026年06月26日

經(jīng)過(guò)為期二天的研習(xí)，透過(guò)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的衡量方法引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)管理者清晰正確地認(rèn)識(shí)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的根源：成本＋品質(zhì)。并且，詳細(xì)介紹生產(chǎn)資源4M＋1I的管理理念和方法，并經(jīng)由案例使學(xué)員能充分理解什么是生產(chǎn)成本、質(zhì)量與生產(chǎn)資源管理的密切關(guān)系和掌握生產(chǎn)資源管理的有效方法與信息。課程對(duì)象總經(jīng)理以及負(fù)責(zé)生產(chǎn)副總、經(jīng)理及相關(guān)中基層主管等。課程大綱......

管理者勝任模型搭建及360°評(píng)估實(shí)戰(zhàn) 上海：2026年06月29日

與管理者培養(yǎng)相關(guān)的培訓(xùn)管理者 人力資源管理者 各業(yè)務(wù)條線的管理者 管理層負(fù)責(zé)相關(guān)培養(yǎng)項(xiàng)目的管理者課程大綱：第一天一 什么是專業(yè)管理者學(xué)習(xí)體系1 案例分析《我們是如何培養(yǎng)專業(yè)管理者的》2 小組討論：專業(yè)管理者和通用管理者的3大區(qū)別誰(shuí)是專業(yè)管理者什么是專業(yè)管理者學(xué)習(xí)體系* “PARs”發(fā)展模型* &......

基于華為實(shí)踐的戰(zhàn)略落地解碼 北京：2026年06月01日

第一步：制定戰(zhàn)略（一） 戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)企業(yè)增長(zhǎng)企業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段- 機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng)還是資源驅(qū)動(dòng)- 資本驅(qū)動(dòng)還是業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)- 價(jià)值驅(qū)動(dòng)還是人才驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略管理的核心內(nèi)容- 戰(zhàn)略是什么- 企業(yè)持續(xù)盈利核心公式- 把能力建在組織上- 案例：華為如何把能力建在組織上從戰(zhàn)略制定、解碼到績(jī)效執(zhí)行落地全景多數(shù)企業(yè)戰(zhàn)略管理的三種問(wèn)題：- 只規(guī)劃業(yè)務(wù)指標(biāo)......