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現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決) 西安:2026年04月17日
一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.1.1抓住痛點1.1.1.2由表及里1.1.2解決問題四大步驟1.1.2.1達(dá)成共識1.1.2.2緊急遏制1.1.2.3限期整改1.1.2.4經(jīng)驗平移1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量1.2.1.1質(zhì)量的本質(zhì)1.2.......
質(zhì)量管理體系成熟度評估方法及工具應(yīng)用 西安:2026年05月15日
1. 學(xué)員理解質(zhì)量成熟度的基本理念和在企業(yè)推行成熟度的方法2. 學(xué)員掌握質(zhì)量成熟度的評價方法,并能整合創(chuàng)建符合企業(yè)實際情況的質(zhì)量成熟度的評價標(biāo)準(zhǔn)3. 能制定完善和提升質(zhì)量成熟度的“階梯”,使企業(yè)的質(zhì)量成熟度邁向卓越(Certainty)4. 能快速降低企業(yè)的質(zhì)量成本,并通過成熟度體系得到完美保持......
質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)部審核員 西安:2026年06月24日
企事業(yè)的管理者、管理者代表、體系運(yùn)行負(fù)責(zé)人、文件編寫人員、內(nèi)審員及其他體系工作的相關(guān)管理人員等。培訓(xùn)內(nèi)容1、ISO9001:2015 FDIS新版標(biāo)準(zhǔn)的理解;2、ISO9001:2008與ISO9001:2015 FDIS版的區(qū)別;3、ISO14001:2015新版標(biāo)準(zhǔn)的主要變化、標(biāo)準(zhǔn)要求及理解要點;4、GB/T240......
TQM全面質(zhì)量管理導(dǎo)入實戰(zhàn)訓(xùn)練 西安:2026年06月26日
1.企業(yè)質(zhì)量不合格率居高不下,質(zhì)量成本得不到很好的控制?2.企業(yè)質(zhì)量產(chǎn)生的原因分析只停留在表面而未找到根本原因?即使找到原因,但問題也得不到解決?同類質(zhì)量問題總是反復(fù)的發(fā)生而不能很好地控制?供應(yīng)商提供物料出現(xiàn)不合格雖然下達(dá)整改通知但效果不明顯?3.TQC 或 TQM 這個專有名詞,在互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)達(dá)的今天,很多人知道這名......
企業(yè)微課設(shè)計開發(fā)工作坊 上海:2026年06月25日
培訓(xùn)經(jīng)理、學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(專職/兼職)在某個領(lǐng)域具有專長的內(nèi)容專家課程大綱第一天第一模塊:導(dǎo)入篇1.組織中經(jīng)驗的分類:組織經(jīng)驗萃取、團(tuán)隊經(jīng)驗萃取、個人經(jīng)驗萃取2.微課緣起:一次誤打誤撞的嘗試3.微課發(fā)展:組織3.0模式的必然4.未來趨勢:新技術(shù)的應(yīng)用&體系化的建設(shè)5.微課定義:什么是微課 —......
基層領(lǐng)導(dǎo)力-新任主管管理技巧 北京:2026年05月19日
作為一個新任管理者,你的業(yè)務(wù)能力和努力程度是無可置疑的,但面對帶領(lǐng)一群人共同作戰(zhàn)準(zhǔn)備好了嗎?決定其成敗的絕不僅僅是個人的業(yè)績表現(xiàn),還包括他領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的績效;團(tuán)隊的績效決定著企業(yè)的成敗。對新任管理者而言,快速轉(zhuǎn)變個人角色和提升認(rèn)知能力及提升個人管理能力,正是其面臨的最大挑戰(zhàn)。本課程從“自我管理”、&......
