銀川全面質(zhì)量管理培訓公開課

TQM全面質(zhì)量管理導入實戰(zhàn)訓練 西安：2026年06月26日

1.通過本課程的學習使學員深刻認 TQM 落到實處的管理思維與管理方法；2.通過本課程的學習使學員掌握 TQM 的問題分析與處理的根本方法；3.通過本課程的學習使學員掌握以源流管理為導向，提供品質(zhì)管理的系統(tǒng)方法和工具應用，例如開展 QEP 品質(zhì)防錯管理；4.通過本課程的學習使學員了解品質(zhì)成本的定義、構成、管理方法、意義......

TQM全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)訓練 成都：2026年05月12日

企業(yè)內(nèi)的中高層管理者、質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場管理人員、班組長等，企業(yè)內(nèi)各級管理人員；學員需要有一定的工作經(jīng)驗課程大綱課前問題討論: 目前企業(yè)的現(xiàn)象；問題所在第一部分 TQM—全面質(zhì)量管理概論1管理的定義2企業(yè)管理的目標3企業(yè)現(xiàn)場管理的五大功能4質(zhì)量發(fā)展歷史5TQM(全面質(zhì)量管理)簡介6質(zhì)量管理之父--戴明的全面......

精益生產(chǎn)管理、全面質(zhì)量管理與管理技能提升培訓 鄭州：2026年06月06日

當前，企業(yè)在激烈的市場競爭中要贏得競爭力，獲得可持續(xù)性發(fā)展，科學有序的管理是關鍵因素。其中生產(chǎn)管理是現(xiàn)代企業(yè)的重要環(huán)節(jié)，企業(yè)如何控制生產(chǎn)成本？如何提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量？如何推行5S現(xiàn)場管理？如何借鑒優(yōu)秀企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理經(jīng)驗？如何建立科學有序的管理制度？本課程可以為企業(yè)有效地解決這些問題。誕生于豐田汽車的精益生產(chǎn)方式不......

打造零缺陷——TQM全面質(zhì)量管理 北京：2026年04月16日

質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、SQE、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)主管，車間主任、班組長、企業(yè)研發(fā)設計部、技術部、工程部的總工、主管與骨干人員等。課程大綱第一部分：TQM體系與質(zhì)量意識一、質(zhì)量的發(fā)展和TQM形成的歷史1.代表人物和主要思想二、現(xiàn)場質(zhì)量問題面面觀三、1%的品質(zhì)水準代表什么？1.為何99%是不夠的2.高質(zhì)量與低成本的聯(lián)系四、數(shù)據(jù)......

企業(yè)人才經(jīng)營與全面績效管理 上海：2026年07月02日

績效是企業(yè)的生命，人才是企業(yè)發(fā)展的根本資源，如何用有限的資源發(fā)掘人才的潛力、促進企業(yè)績效增長可謂是世界級的難題。在如今全球經(jīng)濟一體化、互聯(lián)網(wǎng)思維、區(qū)塊鏈技術應用的背景下，如何實現(xiàn)平臺化、去中心化的人力資源管理，讓每一位人才都成為中心，有效利用平臺資源并相互形成合作促進整體績效的提升，是每一位企業(yè)老板和職業(yè)經(jīng)理人需要思考......

新晉經(jīng)理管理技能提升訓練營 廣州：2026年05月15日

1、新晉管理者帶領一個團隊，不知道如何塑造一個健康、協(xié)作、高效的團隊；2、新晉管理者從“個人貢獻者”到“團隊管理者”的角色轉(zhuǎn)變，職責要求、思維方式、能力要求、做事的方式方法、跟上下左右人員的關系處理還一直沿襲過去的經(jīng)驗；3、新晉管理者以前對任務負責，現(xiàn)在對目標負責；以前用......