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現(xiàn)場(chǎng)目視管理與看板管理 昆明:2026年06月04日
生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)、督導(dǎo)員、線長(zhǎng)等課程大綱:培訓(xùn)方式:理論講授40%、實(shí)戰(zhàn)演練35%、案例討論、游戲15%、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10%,講師互動(dòng)相輔而成。授課時(shí)間地點(diǎn):2012年3月8-9日 昆明 3月22-23日 深圳課程費(fèi)用:2680元/人,(含培訓(xùn)費(fèi)、教材資料費(fèi)、午餐及茶點(diǎn)費(fèi)用)。一、目視管理與消除浪費(fèi)1. 目......
工廠5S項(xiàng)目推進(jìn)與目視管理 北京:2026年06月04日
?運(yùn)用5S技能,針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效指標(biāo)Q(質(zhì)量) C(成本) D(交貨期) S(安全) M(改善與員工士氣)等方面,現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)完成能力與每一位員工的工作效率。?通過5S的開展,企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)能夠達(dá)到規(guī)范,穩(wěn)定,有序的狀況,減少各種異常情況的出現(xiàn),利于各類改善項(xiàng)目的實(shí)施和達(dá)成。?通過5S學(xué)習(xí),使每一位學(xué)習(xí)......
現(xiàn)場(chǎng)6S與目視管理 濟(jì)南:2026年06月26日
第一講:5S的起源與發(fā)展案例:某車間現(xiàn)場(chǎng)6S的現(xiàn)狀1. 6S的定義與認(rèn)識(shí)誤區(qū)2.6S起源與發(fā)展小游戲:在一堆工具中找你所需要的工具3. 6S的目的與意義4. 4M1E與6S5. 如何打造整潔、有序、高效、安全的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)?案例分析:某汽車內(nèi)飾公司6S推行現(xiàn)場(chǎng)第二講:整理—節(jié)約空間視頻案例:整理小游戲一、整理的......
工廠5S項(xiàng)目推進(jìn)與目視管理 廣州:2026年07月03日
企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)理及生產(chǎn)主管,生產(chǎn)工程師,車間主任領(lǐng)班,班組長(zhǎng),以及公司5S推進(jìn)人員及相關(guān)人員。課程大綱:第一篇 5S的理念與現(xiàn)場(chǎng)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI) 篇第一部分: 5S與企業(yè)運(yùn)營(yíng)1.5S在企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中地位與作用2.5S與精益生產(chǎn)體系的關(guān)系如何3.5S與現(xiàn)場(chǎng)效率提升工具的銜接4.5S收益與關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)之間的......
高效倉(cāng)儲(chǔ)物流管理實(shí)務(wù) 深圳:2026年06月27日
學(xué)習(xí)如何站在供應(yīng)鏈的角度規(guī)劃倉(cāng)儲(chǔ)、物流了解并掌握倉(cāng)儲(chǔ)整體布局和物流規(guī)劃的方法精益的角度識(shí)別浪費(fèi),提升倉(cāng)儲(chǔ)物流日常作業(yè)效率(進(jìn)、出、存等方面)實(shí)現(xiàn)良好的倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)和目視化管理呆滯物料的處置方法收獲一套快速、高效的物料管理思路和流程學(xué)習(xí)在倉(cāng)庫管理中如何降低庫存,達(dá)到降低生產(chǎn)成本的目的發(fā)現(xiàn)精益物流中易出現(xiàn)的問題 ,做好物流信息......
項(xiàng)目經(jīng)理技能提升訓(xùn)練 深圳:2026年05月16日
想要成功完成各種復(fù)雜而重要的項(xiàng)目,離不開領(lǐng)導(dǎo)支持和項(xiàng)目成員的共同努力和。想要贏得領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和項(xiàng)目成員的共同努力和支持,需要項(xiàng)目經(jīng)理(負(fù)責(zé)人)運(yùn)用良好的人員和項(xiàng)目管理技巧,與每位項(xiàng)目成員和利益相關(guān)者進(jìn)行有效溝通,協(xié)調(diào)項(xiàng)目進(jìn)程中的各項(xiàng)資源,創(chuàng)建一支穩(wěn)步有序、具有凝聚力的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),營(yíng)造一種相互協(xié)作的工作氛圍。作為項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)成......
