蘭州中層管理培訓(xùn)公開課

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵(lì) 銀川：2026年06月26日

數(shù)字化時(shí)代，如何了解Z世代的職場嗨點(diǎn)和痛點(diǎn)，提升團(tuán)隊(duì)參與感？數(shù)字化時(shí)代，如何調(diào)動(dòng)Z世代團(tuán)隊(duì)員工工作動(dòng)能，強(qiáng)化職場體驗(yàn)感？數(shù)字化時(shí)代，如何為Z世代搭建舞臺(tái)、有效賦能，增強(qiáng)工作成就感？數(shù)字化時(shí)代，如何重新設(shè)計(jì)Z世代的培訓(xùn)和激勵(lì)，加強(qiáng)組織歸屬感？適應(yīng)對(duì)象：各級(jí)中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員......

新時(shí)期國企中高層管理者應(yīng)具備的管理能力 銀川：2026年07月01日

國企中高層管理者、后備干部。培訓(xùn)內(nèi)容導(dǎo)言：1.企業(yè)的核心競爭力到底是什么？2.企業(yè)中高層管理者的履職環(huán)境一、認(rèn)識(shí)管理 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？2、中高層管理者的角色定位----研討與總結(jié)：新時(shí)期國企中高層管理者的角色與使命3、工具介紹：中高層經(jīng)營管理者知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)4、領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格......

部門經(jīng)理提升班精華版 成都：2026年04月10日

1.管理者目標(biāo)、計(jì)劃制定分解及跟蹤考評(píng)的方法；2.使各職能部門經(jīng)理清楚讓員工將心思放在工作上的具體做法；3.提升管理者解決問題和管理團(tuán)隊(duì)的能力和方法;4.提升部門管理者領(lǐng)導(dǎo)員工和激勵(lì)員工的能力培訓(xùn)對(duì)象：已經(jīng)擔(dān)任經(jīng)理或主管等管理職位超過2年的管理者；已經(jīng)擔(dān)任經(jīng)理或主管職位，雖然未滿2年，但是已經(jīng)接受過新經(jīng)理培訓(xùn)超過6個(gè)月......

軍令如山--高效貫徹執(zhí)行力 成都：2026年04月11日

企業(yè)中高層，職業(yè)經(jīng)理人課程收益：一、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行效力二、學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)力偏差，加強(qiáng)執(zhí)行力度三、如何讓員工從優(yōu)秀到卓越，提升忠誠度和敬業(yè)精神四、如何用高效執(zhí)行方法來鍛造向心力，用感恩的心做事五、如何領(lǐng)導(dǎo)、管理、執(zhí)行、教練，做全方位的成功領(lǐng)袖六、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣、激發(fā)工作熱情課程大綱：第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念一......

目標(biāo)高效達(dá)成力 成都：2026年04月13日

企業(yè)需要明確的方向，需要可行的戰(zhàn)略，企業(yè)更需要高效的執(zhí)行。高效執(zhí)行的關(guān)鍵在于目標(biāo)的制定以及計(jì)劃的展開，從而保證戰(zhàn)略的落地并得到實(shí)施。本課程站在戰(zhàn)略執(zhí)行力的高度，幫助管理者提高目標(biāo)管理的有效性，幫助管理者從救火型管理向計(jì)劃型管理過渡。課程對(duì)象* 企業(yè)中、高層管理人員* 職能部門經(jīng)理* 主管及相關(guān)人員課程大綱1. 什么是有......

管理者的角色認(rèn)知 成都：2026年04月18日

1、認(rèn)識(shí)到管理者的誤區(qū)，改變管理者的思維模式；2、明確自我角色的定位，快速進(jìn)入管理狀態(tài)；3、找到向上溝通的最佳方式，避免溝通誤區(qū)；4、學(xué)會(huì)“內(nèi)部客戶”思維，將同級(jí)部門當(dāng)成自己客戶，打破部門壁壘；5、學(xué)會(huì)將任務(wù)拆解，提升團(tuán)隊(duì)成員的能力，幫助成員成長；6、掌握授權(quán)的基本原則，實(shí)現(xiàn)責(zé)權(quán)合一。課程特色1......

4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè) 成都：2026年04月28日

本課程通過1個(gè)坐標(biāo)、2項(xiàng)突破、3項(xiàng)測評(píng)、4個(gè)維度、8項(xiàng)行為，重塑團(tuán)隊(duì)文化氛圍、心智模式和行為習(xí)慣來建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)；● 權(quán)威性：本課程是美國宇航局（NASA）的管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)誕生之初就是為了解決團(tuán)隊(duì)績效提升以及領(lǐng)導(dǎo)力缺失的問題的；● 落地性：將團(tuán)隊(duì)打造的教學(xué)與大量的企業(yè)內(nèi)部實(shí)踐場景相結(jié)合，將看似高大上的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的東西，......

績效管理--目標(biāo)設(shè)定篇 成都：2026年04月28日

績效管理是企業(yè)人力資源管理的核心職能，是把公司業(yè)績與員工發(fā)展結(jié)合起來，保障戰(zhàn)略落實(shí)的重要工具之一。本課程聚焦于績效管理循環(huán)中的第一步驟：績效目標(biāo)設(shè)定技術(shù)。在明確公司目標(biāo)和戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，結(jié)合公司發(fā)展階段以及各部門及崗位的職責(zé)，對(duì)目標(biāo)進(jìn)行層層分解，制定符合公司發(fā)展的崗位定量和定性目標(biāo)。課程對(duì)象* 人力資源經(jīng)理、主管* 績效......

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

全局思維決策與執(zhí)行能力 主講：許老師

“沙漠掘金”課程是針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略或目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的計(jì)劃、組織、執(zhí)行、控制等問題進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。透過游戲的體驗(yàn)和引導(dǎo)，參訓(xùn)學(xué)員不僅理解了目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還掌握了戰(zhàn)略執(zhí)行或達(dá)成目標(biāo)的方法和工具，對(duì)于公司管理層還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力。更重要的是，&l......

圍繞“目標(biāo)”的高效執(zhí)行力—沈丹陽 主講：沈老師

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部授課方式：視頻播放、案例解析、分組研討、團(tuán)隊(duì)展示等互動(dòng)體驗(yàn)方式進(jìn)行。課程大綱：引用工具：1、管理看板2、任務(wù)列表3、節(jié)點(diǎn)計(jì)劃4、責(zé)任清單5、工作跟蹤表6、個(gè)人目標(biāo)管理卡7、個(gè)人績效承諾書8、會(huì)后工作執(zhí)行表9、掛起來的備忘錄10.工作日記課程大綱：第一講、引言：管理的本質(zhì)中層管理者的實(shí)質(zhì)是什么?目標(biāo)&mdas......

解鎖客戶決策密碼（NLP潛意識(shí)營銷） 主講：高老師

在信息爆炸的時(shí)代，客戶每天接觸超過5000條廣告信息，傳統(tǒng)營銷方式的效果持續(xù)衰減。神經(jīng)科學(xué)研究表明，95%的購買決策由潛意識(shí)驅(qū)動(dòng)，而理性分析僅占決策過程的5%（《消費(fèi)者神經(jīng)科學(xué)》2023. 。這種認(rèn)知與行為的割裂，使得企業(yè)營銷面臨三大核心痛點(diǎn)：需求捕捉失效（客戶表面需求與真實(shí)動(dòng)機(jī)的鴻溝導(dǎo)致問卷準(zhǔn)確率不足30%）、溝通阻......

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