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DOE實驗設(shè)計研修 重慶:2026年04月11日
企業(yè)研發(fā)、工程、技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量管理人員課程收益:* 如何去設(shè)計和完成DOE* 決定分析、確認過程輸入與輸出間的相關(guān)性* 通過改善績效中設(shè)定流程參數(shù),確認實驗的有效性* 理解設(shè)計的解析度和含義,分清混淆DOE的因素* 應(yīng)用專業(yè)的實驗設(shè)計軟件來分析結(jié)果,并應(yīng)用到管理中課程大綱:一、實驗設(shè)計簡介* 實驗設(shè)計的定義* 實驗設(shè)......
IATF16949(2016版)五大核心工具 重慶:2026年04月12日
了解IATF 16949:2016中對質(zhì)量體系核心工具的基本要求,并能夠結(jié)合質(zhì)量體系運作有效使用;對于管理層和企業(yè)來說,將能夠在企業(yè)管理人員中獲得更多助力來推進核心工具的使用,持續(xù)改進過程,并在管理方法上更加系統(tǒng)化。課程大綱APQPAPQP理論基礎(chǔ)多方論證方法以顧客滿意為基礎(chǔ)的過程方法APQP階段劃分及階段管理(輸入評......
質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重慶:2026年05月11日
了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系明確實施APQP的過程重點和輸出文件要求明確作為APQP輸出物的PPAP的文件和提交要求掌握FMEA在APQP過程中的作用及系統(tǒng)完整實施FMEA的方法掌握實施MSA的時機和方法理解過程控制的理念,掌握實施SPC的方法課程對象企業(yè)內(nèi)開發(fā)、質(zhì)量、營運副總生......
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決) 重慶:2026年05月14日
生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等培訓(xùn)內(nèi)容一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.1.1抓住痛點1.1.1.2由表及里1.1.2解決問題四大步驟1.1.2.1達成共識1.1.2.2緊急遏制1.1.2.3限期整改1.1.2.4經(jīng)驗平移1.2現(xiàn)場質(zhì)......
復(fù)盤——組織學(xué)習(xí)能力提升的核心修煉 上海:2026年06月16日
學(xué)員收益:深入全面地理解“復(fù)盤”的意義與學(xué)習(xí)機理通過團隊演練,嘗試運用具體操作方法,學(xué)以致用通過案例分析與實戰(zhàn)研討,理解“復(fù)盤”的關(guān)鍵成功因素及“內(nèi)功心法”通過最佳實踐分析,理解復(fù)盤的應(yīng)用場景以及如何以復(fù)盤為基礎(chǔ)搭建組織學(xué)習(xí)體系企業(yè)收益:總結(jié)成功經(jīng)......
重新定義目標(biāo)管理:M-GOST助力打造高效敏捷團隊 上海:2026年05月29日
團隊在日常工作中面臨定位模糊、目標(biāo)不明確、執(zhí)行力不高、團隊協(xié)作混亂等影響團隊的整體績效和削弱團隊工作積極性的問題,解決問題的關(guān)鍵是要打造全方法的目標(biāo)設(shè)定與執(zhí)行體系。M-GOST工作法以使命愿景為引領(lǐng),貫通中長期和短期目標(biāo),明確關(guān)鍵策略行動計劃,指引團隊能更好地理解組織目標(biāo),明確個人職責(zé),從而提升團隊的協(xié)同作戰(zhàn)能力和整體......
