貴陽目標(biāo)管理培訓(xùn)公開課

領(lǐng)導(dǎo)力沙盤：點(diǎn)時(shí)成金——時(shí)間與目標(biāo)管理 成都：2026年05月28日

1、課程以體驗(yàn)式沙盤游戲?yàn)橹?，讓學(xué)員在一定的機(jī)制下，自己動(dòng)手體驗(yàn)并找到答案；2、課堂氛圍有趣輕松，學(xué)員參與度高；3、游戲與現(xiàn)實(shí)情境息息相關(guān)，使學(xué)員在互動(dòng)中學(xué)會(huì)安排關(guān)鍵任務(wù)的優(yōu)先級(jí)課程對(duì)象中高層管理者課程大綱一、為什么——時(shí)間與人的關(guān)系1、時(shí)間的特性（1）時(shí)間不能再生（2）時(shí)間不能逆轉(zhuǎn)（3）時(shí)間不......

高效率目標(biāo)管理與計(jì)劃控制 長(zhǎng)沙：2026年04月18日

德魯克認(rèn)為：先有目標(biāo)才能確定工作，所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”！目標(biāo)管理是美國著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng)，1954年，他在《管理的實(shí)踐》一書中，首先提出“目標(biāo)管理與自我控制”的主張，隨后在《管理——任務(wù).責(zé)任.實(shí)踐》一書中對(duì)此作了進(jìn)一步闡......

引導(dǎo)促動(dòng)式目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)施 廣州：2026年05月08日

第一講：VUCA時(shí)代的到來與引導(dǎo)式管理的興起一、VUCA時(shí)代對(duì)傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn)1、VUCA時(shí)代2、歷史的變革案例分析：歷史上數(shù)次著名的革命3、十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我案例分析：諾基亞的沒落與華為的倔起4、忽如一夜春風(fēng)來案例分析：Facebook、Twitter、WeChat……5、這......

基于戰(zhàn)略落地的目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)行 廣州：2026年05月09日

第一講：團(tuán)隊(duì)為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理一、高效團(tuán)隊(duì)的3大核心要素1.激發(fā)人心的領(lǐng)導(dǎo)2.清晰明確的目標(biāo)3.人人共守的規(guī)則工具：從目標(biāo)到措施的4A工具方法：頭腦風(fēng)暴法方法：制度落地3步驟案例：青島某公司案例二、目標(biāo)管理的三個(gè)統(tǒng)一：1.統(tǒng)一思想2.統(tǒng)一聲音3.統(tǒng)一動(dòng)作視頻案例：許木木方法：統(tǒng)一思想的3大方法三、目標(biāo)管理的邏輯梳理：......

供應(yīng)商全生命周期管理 深圳：2026年04月18日

企業(yè)負(fù)責(zé)人、采購負(fù)責(zé)人、采購總監(jiān)、經(jīng)理，供應(yīng)鏈總監(jiān)、經(jīng)理、采購工程師、供應(yīng)商管理工程師 Enterprise leader, purchasing manager, purchasing director, manager, supply chain director, manager, purchasing engi......

新晉財(cái)務(wù)經(jīng)理管理轉(zhuǎn)型特訓(xùn)營(yíng) 上海：2026年07月01日

晉升至管理角色之后，您是否開始對(duì)以下困惑感同身受：從單人作戰(zhàn)到團(tuán)隊(duì)配合進(jìn)行產(chǎn)出，無法掌控任務(wù)的完成……既要帶團(tuán)隊(duì)，又要向上匯報(bào)，還要跨部門協(xié)作，但缺乏對(duì)關(guān)系的感知與判斷……身處業(yè)財(cái)融合時(shí)代，但不知如何強(qiáng)化財(cái)務(wù)的影響力，更好發(fā)揮財(cái)務(wù)價(jià)值…&hellip......