貴陽triz培訓公開課

產品穩(wěn)健設計高級應用-QFD、TRIZ、田口DOE集成 成都：2026年06月24日

?學習田口設計的基礎理論和分析路徑 ；?掌握田口設計使用方法；?提高解決實際生產和科研中實驗問題的能力；?掌握如何在工作中合理使用田口設計的方法；?使用Minitab來進行田口設計與分析，獲得最佳結果變得方便容易。課程大綱第一部分 試驗設計簡介1. 試驗設計歷史2. 試驗設計目的3. 試驗設計基本術語4. 試驗設計步驟......

國際TRIZ官方協(xié)會一級認證 廣州：2026年05月29日

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。課程大綱一、TRIZ簡介1.什么是TRIZ二、基于產品的功能分析1.組件分析2.相互作用分析3.功能建模4.功能成本圖5.理想系統(tǒng)（理想機器）三、因果鏈分析簡介四、基于產品的裁剪五、功能導向搜索（FOS）1.資源分析2.科學效應庫的......

TRIZ創(chuàng)新性問題解決理論與實務 廣州：2026年06月24日

企業(yè)研發(fā)負責人，研發(fā)總監(jiān)，資深研發(fā)工程師、技術人員，企業(yè)創(chuàng)新管理人員，戰(zhàn)略性研發(fā)部門人員等。培訓大綱第一天9：00-12：001 、TRIZ理論概述什么是TRIZTRIZ的理論體系TRIZ的價值與作用2 、TRIZ與DFSS3 、創(chuàng)新思維及方法思維慣性TRIZ中創(chuàng)新思維方法12：00-13：00 午餐13：00-16：......

TRIZ發(fā)明問題解決理論 I級 深圳：2026年04月13日

TRIZ發(fā)明問題解決理論，是前蘇聯(lián)科學家根里奇·阿奇舒勒在總結20萬套發(fā)明專利后得出一套突破式解決問題的方法，通過功能分析、物理矛盾分析、技術矛盾分析、物-場模型、ARIZ發(fā)明問題解決算法等系列先進方法實現(xiàn)快速的突破式創(chuàng)新。本課程通過講解、案例展示、案例分析、學員討論及演練等方式給企業(yè)培訓一批全面的開發(fā)創(chuàng)......

五星級課程開發(fā)與授課能力提升 北京：2026年05月29日

一、如何成為一名優(yōu)秀講師1．分組（根據(jù)專業(yè)劃分進行分組）2．講師30秒自我介紹展示3．講師的職責和使命傳道/授業(yè)/解惑行為改變是企業(yè)講師的核心培訓目標4．優(yōu)秀培訓師的素質模型培訓師的角色培訓師的素質要求培訓師的知識要求培訓師的能力要求5．培訓師必須掌握的四種技能課程開發(fā)技能應用各種培訓方式演講技巧課程互動及控制技巧6．......

互聯(lián)網(wǎng)思維下的供應鏈管理 上海：2026年05月29日

全球供應鏈20年一次重組，2014年剛好是迎來一個重要的重組之年。在中國，2014年中國企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)經濟推動下供應鏈模式正面臨快速轉型和創(chuàng)新?；匚哆@一年的行業(yè)變化，我們看到太多血淋淋的變革，同時我們也看到了新的商業(yè)機會正在孕育和誕生。值得欣慰的是那些有創(chuàng)新意識的企業(yè)正嘗試全面獲得了不錯的效果，同時也爆發(fā)出許多創(chuàng)新的供應......