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采購(gòu)流程優(yōu)化與供應(yīng)商評(píng)估與管理 昆明:2026年06月05日
自中國(guó)進(jìn)入新常態(tài)以來(lái),各類(lèi)企業(yè)的生存環(huán)境都發(fā)生了一定的改變。在產(chǎn)能過(guò)剩,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大的現(xiàn)狀下,如何降低采購(gòu)的各項(xiàng)成本?如何分析供應(yīng)商的報(bào)價(jià)?如何恰當(dāng)?shù)奶岢鑫曳降牟少?gòu)要求,而不至于供應(yīng)商報(bào)價(jià)虛高?當(dāng)我方為弱勢(shì)時(shí),如何提高我們的說(shuō)服力? 原材料庫(kù)存應(yīng)該如何管理?如何運(yùn)用招標(biāo)技術(shù)來(lái)降低采購(gòu)成本?這些都是業(yè)內(nèi)采購(gòu)?fù)袀冴P(guān)注......
采購(gòu)流程優(yōu)化與供應(yīng)商評(píng)估與管理 廣州:2026年04月11日
高層管理者、采購(gòu)部門(mén)、品管部門(mén)、設(shè)計(jì)部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)及其他相關(guān)人員課程收益掌握降低采購(gòu)成本的五大方法。學(xué)會(huì)如何編制采購(gòu)成本的預(yù)算方法。學(xué)會(huì)如何分析供應(yīng)商們的報(bào)價(jià)。提升采購(gòu)談判效率的要素有哪些?如何正確把握庫(kù)存與采購(gòu)的關(guān)系?如何實(shí)施民間招標(biāo)運(yùn)作?課程大綱第一模塊:如何設(shè)定采購(gòu)管理的績(jī)效目標(biāo)?采購(gòu)及采購(gòu)管理的類(lèi)別采購(gòu)績(jī)效管理......
采購(gòu)流程優(yōu)化及供應(yīng)商評(píng)估與管理 廣州:2026年05月16日
供應(yīng)商管理不善的最嚴(yán)重后果是什么?公司采購(gòu)管理的總體流程是怎么走的?我是其中的哪幾步?哪些供應(yīng)商可以得罪?哪些不能得罪?做采購(gòu)必須了解的14大供應(yīng)市場(chǎng)信息。如何減少傲慢型供應(yīng)商和尷尬型供應(yīng)商?新供應(yīng)商評(píng)估的五大步驟。合同糾紛的五大誤區(qū)。已合作的供應(yīng)商的三大管理。供應(yīng)商表現(xiàn)的四大評(píng)估內(nèi)容。培訓(xùn)對(duì)象:高層管理者、采購(gòu)部門(mén)、......
采購(gòu)流程優(yōu)化與供應(yīng)商評(píng)估與管理 深圳:2026年05月07日
掌握降低采購(gòu)成本的五大方法。學(xué)會(huì)如何編制采購(gòu)成本的預(yù)算方法。學(xué)會(huì)如何分析供應(yīng)商們的報(bào)價(jià)。提升采購(gòu)談判效率的要素有哪些?如何正確把握庫(kù)存與采購(gòu)的關(guān)系?如何實(shí)施民間招標(biāo)運(yùn)作?課程大綱第一模塊:如何設(shè)定采購(gòu)管理的績(jī)效目標(biāo)?采購(gòu)及采購(gòu)管理的類(lèi)別采購(gòu)績(jī)效管理的KPI十大關(guān)鍵指標(biāo)各種采購(gòu)管理的目標(biāo)差異采購(gòu)能力與采購(gòu)結(jié)果的關(guān)系七大部......
企業(yè)并購(gòu)重組:1+1>2的資本放大器 廣州:2026年05月09日
讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)1+1>2的資本實(shí)操流程無(wú)論大型集團(tuán)公司還是中小企業(yè),戰(zhàn)略股權(quán)投資與并購(gòu)是公司業(yè)務(wù)發(fā)展常規(guī)資本模式。對(duì)于收購(gòu)方與目標(biāo)企業(yè)來(lái)說(shuō),參股并購(gòu)能讓雙方通過(guò)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)層面的合作互補(bǔ),強(qiáng)化雙方經(jīng)營(yíng)模式及核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而獲得1+1>2的可持續(xù)協(xié)同收益。然而在商業(yè)現(xiàn)實(shí)中90%的并購(gòu)都以失敗告終,其中最普遍出現(xiàn)兩類(lèi)問(wèn)題:1......
金牌班組長(zhǎng)核心能力提升訓(xùn)練 上海:2026年04月10日
班組長(zhǎng)是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞,是直接帶兵打仗的人,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者,班組長(zhǎng)的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號(hào)稱(chēng)“兵頭將尾”的班組長(zhǎng),在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,是一線(xiàn)生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。中國(guó)作為世界的制造中心,塑造具有高競(jìng)爭(zhēng)能力......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
采購(gòu)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...
周凱歌老師
專(zhuān)業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...
