貴陽(yáng)渠道建設(shè)培訓(xùn)公開(kāi)課

銷(xiāo)售渠道建設(shè)與渠道管理 寧波：2026年05月29日

通過(guò)本期課程的學(xué)習(xí)，你將更多地了解與掌握如何針對(duì)市場(chǎng)與對(duì)手開(kāi)展分析，對(duì)自身特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)經(jīng)行判斷，從而確立出一套與眾不同的差異化經(jīng)營(yíng)之路，使我們企業(yè)自身的利益最大化；不僅是授人以“魚(yú)”，更重要的是授人以“漁”培訓(xùn)受眾:組織內(nèi)各部門(mén)管理者及骨干員工課程收益:了解除了價(jià)格，我們?cè)?.....

渠道建設(shè)與維護(hù)中的“謀”與“略” 上海：2026年05月29日

鮑老師作為擁有多年知名企業(yè)任職背景的職業(yè)講師，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)又不失輕松快樂(lè)。他將自身的學(xué)術(shù)背景和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)融入培訓(xùn)實(shí)踐中，使技能培訓(xùn)效果得到增強(qiáng)，從而超越了單純技能培訓(xùn)的局限性。以學(xué)員為中心、注重激發(fā)學(xué)員互動(dòng)提問(wèn)的授課方式，深得學(xué)員和客戶愛(ài)戴及各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信任。對(duì)于講師職業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)于業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、精益求精使他成......

營(yíng)銷(xiāo)渠道建設(shè)與管理 上海：2026年06月26日

經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)際上便是把世界各國(guó)以“經(jīng)濟(jì)”為繩索，把他們鏈接成“生死與共，同甘共苦”的態(tài)勢(shì)。在這牽一發(fā)而動(dòng)全身的大環(huán)境下，銷(xiāo)售工作面臨的是挑戰(zhàn)還是機(jī)遇？如此一來(lái)，只有更新銷(xiāo)售思維，從渠道著手環(huán)環(huán)優(yōu)化，方能在變動(dòng)的經(jīng)濟(jì)條件下站穩(wěn)腳跟。然而，銷(xiāo)售渠道的建立、優(yōu)化與管理并非簡(jiǎn)明易......

渠道建設(shè)與維護(hù)中的“謀”與“略” 北京：2026年06月26日

銷(xiāo)售總監(jiān)，市場(chǎng)總監(jiān)，銷(xiāo)售經(jīng)理，市場(chǎng)經(jīng)理以及企業(yè)各層營(yíng)銷(xiāo)管理人員1. 課程講師版ptt ；課程參考視頻《大雁的故事動(dòng)畫(huà)片》《雍正王朝節(jié)選》等；2. 管理資料電子書(shū)籍700多本（包括管理大師南懷瑾、彼得?德魯克、杰克韋爾奇、稻盛和夫著作及沃爾瑪、蒙牛等部分知名企業(yè)傳記；曾國(guó)藩、朱镕基等名人傳記）；3. 部分知名企業(yè)管理手冊(cè)......

企業(yè)內(nèi)經(jīng) 上海：2026年06月27日

《黃帝內(nèi)經(jīng)》并非只是一本醫(yī)書(shū)，而是被大眾忽略的具有管理思想的經(jīng)典。實(shí)際上古人解釋人體五藏六府時(shí)運(yùn)用了國(guó)家治理的十二官位，表明人體與社會(huì)組織在天理上的一致性。企業(yè)內(nèi)經(jīng)從中醫(yī)對(duì)五藏六府、周身經(jīng)絡(luò)的組織體系及生老病死機(jī)理中得到啟示，將企業(yè)管理的組織、業(yè)務(wù)、流程乃至企業(yè)從小到大的不同發(fā)展階段整合成天然一體的理論體系，是當(dāng)今西方......

創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略制定七步法—渡過(guò)“寒冬”的精準(zhǔn)致勝方略 廣州：2026年05月08日

企業(yè)收益：1、建立企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)認(rèn)知/方法論/工具，從更底層理解業(yè)務(wù)本質(zhì)，重新確定新環(huán)境下的公司戰(zhàn)略；2、對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)具有強(qiáng)大戰(zhàn)略管理能力的公司，學(xué)習(xí)戰(zhàn)略管理，獲得多個(gè)企業(yè)案例精準(zhǔn)致勝經(jīng)驗(yàn)；3、掌握科學(xué)制定創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略方法，精準(zhǔn)制定企業(yè)戰(zhàn)略管理計(jì)劃。崗位收益：1、各領(lǐng)域?qū)W員共同學(xué)習(xí)，相互借鑒，打破認(rèn)知局限；2、了解適合中國(guó)文化的......