貴陽企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)公開課

金牌企業(yè)培訓(xùn)師實戰(zhàn)認(rèn)證高級研修班 貴陽：2026年07月03日

企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師、優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干及兼具培訓(xùn)職責(zé)的管理者等。課程大綱第一講：講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的理念與本質(zhì)1.培訓(xùn)的本質(zhì)認(rèn)知2.培訓(xùn)的ASK模型—培訓(xùn)究竟能解決哪些問題？3.培訓(xùn)角色的演變討論：培訓(xùn)的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件......

金牌企業(yè)培訓(xùn)師實戰(zhàn)認(rèn)證高級研修班 重慶：2026年05月29日

第一講：講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的理念與本質(zhì)1.培訓(xùn)的本質(zhì)認(rèn)知2.培訓(xùn)的ASK模型—培訓(xùn)究竟能解決哪些問題？3.培訓(xùn)角色的演變討論：培訓(xùn)的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件 3.講師的威信建立4.講師的自我修行 5.講師的職業(yè)通道討論：講師的素質(zhì)模型第二講：講師的6大核心能力課......

金牌企業(yè)培訓(xùn)師實戰(zhàn)認(rèn)證高級研修班 成都：2026年04月09日

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在接受了TTT入門培訓(xùn)之后，臺風(fēng)和演繹技巧有了基本的理解，但往往出現(xiàn)一個比較大的通病，開發(fā)不出好課程，開發(fā)不出符合企業(yè)要求、符合崗位要求、與績效相關(guān)的有價值的課程，問題的癥結(jié)在于沒有掌握系統(tǒng)的課程開發(fā)工具和方法。與之同時，很多內(nèi)訓(xùn)師由于固有的經(jīng)驗和單向性設(shè)計課程，導(dǎo)致在課程演繹技巧上沒有突破，在教學(xué)手段上......

玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 廣州：2026年04月18日

企業(yè)專/兼職培訓(xùn)師、中高層管理者、部門經(jīng)理、培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)/技術(shù)骨課程收益【學(xué)員收益】1.輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力；2.能夠獨力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開發(fā)；3.開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合，并能得到參加學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的支持；4.將內(nèi)容設(shè)計與演繹得更加實效生動，有效牽動每位參加學(xué)員的心弦；......

備件管理優(yōu)化與降低備件成本 上海：2026年05月11日

維護(hù)經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、工程經(jīng)理、維護(hù)主管、備件倉儲管理員及對設(shè)備管理有興趣的現(xiàn)場管理人員等。課程收益以實用為前提、以適用為追求、以落地為宗旨，通過案例研討、體驗教學(xué)、視頻分享、小組課堂演練等，讓學(xué)員——厘清備件管理的核心要點，尋求管理痛點的解決方案梳理備件全價值鏈管理當(dāng)中的降本元素，尋找降本機(jī)會夯......

關(guān)鍵人才管理全攻略：深度人才盤點，構(gòu)建人才驅(qū)動型組織 廣州：2026年04月15日

第一部分丨關(guān)鍵人才的定義什么是關(guān)鍵人才關(guān)鍵人才對企業(yè)的價值第二部分丨關(guān)鍵人才識別：“崗位”的角度：如何確定關(guān)鍵崗位“人”的角度：如何確認(rèn)關(guān)鍵人才員工C-D曲線九宮格及其應(yīng)用第三部分丨真正有意義且高效的人才盤點為什么要做人才盤點？對經(jīng)理的意義對公司的意義人才盤點做什么？人才......