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貴陽商務(wù)協(xié)作培訓(xùn) - 名課堂

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貴陽商務(wù)協(xié)作培訓(xùn)

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貴陽商務(wù)協(xié)作培訓(xùn)公開課

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 貴陽:2026年05月29日

一、Z世代來襲——給傳統(tǒng)管理者帶來的靈魂思考1.靈魂一問:為什么和Z世代聊天,你總被詬為“話題終結(jié)者?2.靈魂二問:為什么越來越多的Z世代員工,會對團建Say No?3.靈魂三問:為什么Z世代新人對滿堂灌的入職培訓(xùn),集體躺平?4.靈魂四問:躺平、社恐、二次元背后,到底有什么樣的心理需......

演說制勝—商務(wù)演講八項實戰(zhàn)技能提升 貴陽:2026年06月27日

1、敢講:言之有膽2、能講:言之有序、言之有文、言之有聲3、會講:言之有物、言之有趣、言之有神、言之有信——自如應(yīng)對不同商務(wù)場合,自信面對不同對象人群,自在輕松表達(dá)展現(xiàn)魅力口才【授課方式】理論講授+案例分析+視頻分享+小組討論+實戰(zhàn)演練+管理游戲+情景模擬【課程內(nèi)容】第一部分 開啟發(fā)現(xiàn)之旅一、一......

跨部門溝通與協(xié)作-張椿齡老師 重慶:2026年05月15日

模塊一:思維預(yù)熱WARM-UP一、價值認(rèn)知–不同維度的溝通價值認(rèn)知1、溝通的個人價值認(rèn)知2、溝通的組織管理價值認(rèn)知3、企業(yè)品牌溝通價值二、現(xiàn)狀呈現(xiàn)—個人及組織的溝通現(xiàn)實與問題1、認(rèn)知誤區(qū)—雇傭者調(diào)查2、溝通的現(xiàn)實—事實與自我認(rèn)知的反差3、企業(yè)管理低效的根源—從......

團隊建設(shè)與高效溝通 重慶:2026年05月29日

企業(yè)全體人員。課程收益實戰(zhàn)性:老師來自企業(yè)管理第一線,有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗;實效性:多個成功企業(yè)真實而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享,給學(xué)員啟示;實用性:多種方法和工具傳授給學(xué)員,幫助學(xué)員提升團建和溝通能力;實惠性:課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價值,遠(yuǎn)超投入的培訓(xùn)費用,物超所值。課程大綱一、高績效團隊的構(gòu)建之道1、&......

Power Bl進階——財務(wù)高階分析建模與數(shù)據(jù)可視化 上海:2026年05月07日

企業(yè)的財務(wù)會計人員、財務(wù)部負(fù)責(zé)人從事業(yè)務(wù)分析、預(yù)算編制、需要提升數(shù)據(jù)分析技能及效率的企業(yè)人員和決策者適用學(xué)員:已經(jīng)掌握Power Query、Power Pivot的基礎(chǔ)應(yīng)用已經(jīng)對Power BI的基礎(chǔ)應(yīng)用、數(shù)據(jù)模型、可視化有實戰(zhàn)經(jīng)驗已經(jīng)對DAX有基礎(chǔ)應(yīng)用已經(jīng)實踐完成過從數(shù)據(jù)準(zhǔn)備到儀表盤搭建的工作應(yīng)用培訓(xùn)收益:課程將帶......

質(zhì)量管理體系成熟度評估方法及工具應(yīng)用 廣州:2026年04月10日

第一部分:質(zhì)量卓越管理成熟度的基本概念質(zhì)量發(fā)展史的角度與質(zhì)量管理質(zhì)量管理的演變的5個階段不同階段質(zhì)量文化和質(zhì)量管理的特點討論:零缺陷是卓越質(zhì)量管理的終極目標(biāo)嗎?案例討論:質(zhì)量等級評價的方法四種不同等級:從檢查到完美四種等級的表現(xiàn)觀察:參與,能力,服務(wù)四種等級的次品數(shù),廢品率和返工率四種等級的測評要素克勞斯比質(zhì)量成熟度判......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點城市導(dǎo)航

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顧楓-企業(yè)培訓(xùn)師
顧楓老師

名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問; 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授; 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程...

檀嫻穎-企業(yè)培訓(xùn)師
檀嫻穎老師

檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實踐經(jīng)驗 國家高級茶藝師 西曼色彩形象顧問 河北女子...