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國企改革三年行動與企業(yè)薪酬分配差異化改革的要求暨人力資源降本、增效、優(yōu)薪培訓班 貴陽:2026年05月07日
挖掘提高勞動效率的內在潛力,實現(xiàn)員工工資提升但人工成本總額降低,做好“能上能下、能進能出、能增能減“是近年來國企改革中的一個重要課題。優(yōu)化崗位設置,合理配置人力資源,精干員工隊伍,提高人效,穩(wěn)定員工隊伍,提升企業(yè)競爭力顯得尤為迫切重要。企業(yè)尋求“成本、效益、效率”之間的最......
薪酬設計三部曲-定崗、定編、定薪 貴陽:2026年05月14日
第一部分 薪酬概述1、什么是薪酬員工關注薪酬的問題點:勞動所得與公平問題企業(yè)關注薪酬的問題點:投入產出比、管理手段、市場行情2、薪酬設計考需要考慮的問題點:職位、技能、市場、業(yè)績、企業(yè)的財務狀況3、薪酬設計的矛盾點:以崗定薪還是按照技能定薪?能力強的人業(yè)績一定好嗎?——按照技能還是按照業(yè)績定薪我......
人力資源法律法規(guī)與用工風險整體解決方案 貴陽:2026年05月30日
各企事業(yè)單位負責人、董事長、總經理、副總經理、人力資源部經理/總監(jiān)、人事主管、薪酬專員、績效主管、培訓經理、培訓主管、培訓師、招聘主管,企業(yè)法律顧問,勞資、工會、行政等部門經理等相關部門負責人參加培訓內容主題一:近期出臺的最新用工相關法律法規(guī)解讀與應對主題二:《勞動合同法》下員工入職管理中的風險控制主題三:《勞動合同法......
招聘與人才甄選,培訓體系建立 貴陽:2026年05月30日
HR總監(jiān)/經理、培訓經理、培訓專員、企業(yè)中高層管理者•••課程收益:1.掌握識人的12個技術;2.識人成功案例分享;3.了解培訓體系建立的問題與難點:包括如何挖掘培訓需求;如何制定年度規(guī)劃等等;4掌握培訓體系建立的技巧與方法;5.解決工作中遇到的實際問題;6.解答學員問題與困惑.課程大綱:......
高質量人才建設之創(chuàng)新招聘與面試技巧 貴陽:2026年06月01日
招聘與面試作為企業(yè)人力資源競爭的第一步,對企業(yè)的長遠發(fā)展有著舉足輕重的作用。系統(tǒng)掌握招聘與面試技巧,為企業(yè)選拔優(yōu)秀的人才是現(xiàn)代經理人及HR必備的基本素質。本課程的設計旨在幫助招聘工作者提高招聘與面試的知識和技巧,提高招聘的成功率,確保招到符合企業(yè)文化和職位要求的人才。培訓對象人力資源經理、主管、總監(jiān)及其他人力資源相關從......
人力資源現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢及十大轉變 貴陽:2026年06月03日
各分管企業(yè)的主管部門領導、總經理、副總經理;總經辦、辦公室、綜合部、人力資源部、人事部、勞資部、招聘主管、培訓主管、培訓專員、培訓中心(主任、校長)薪資福利主管(專員)、績效專員、財務部、企管部、工會、企業(yè)法律顧問等各類管理人員和業(yè)務骨干。研修內容:第一單元:新時代的人力資源管理現(xiàn)狀一、當前經濟發(fā)展形勢對人力資源管理的......
OKR工作法與績效管理管理體系高級研討班 貴陽:2026年06月04日
第一節(jié)OKR知識一、什么是OKR體系(一)OKR體系——為確保達成企業(yè)目標的關鍵結果分解與實施1.OKR 首先是溝通工具2.OKR是努力的方向和目標3.OKR必須可量化4.目標必須一致5.目標要是有野心的,有一些挑戰(zhàn)的,有些讓你不舒服的6.通過月度會議時時跟進OKR7.通過季度會議及時調整OKR......
舉辦國有企業(yè)收入分配政策解讀暨薪酬設計、績效管理操作實務高級研討班 貴陽:2026年06月06日
第一部分:國家最新收入分配政策解讀(一)國家出臺的國企改革及高管薪酬分配意見主要內容解讀,重點解讀國務院《關于深化國有企業(yè)改革的指導意見》涉及薪酬分配方面內容和《關于進一步深化中央企業(yè)負責人薪酬管理的指導意見》。(二)《勞動合同法》修改重點及《工資條例》(草案)解讀,重點對涉及勞動工作時間、勞動報酬、工資內涵外延界定等......
人力資源培訓內訓課程
不忘初心牢記使命——新時代文化自信篇 主講:顏老師
黨的十九大報告指出:“不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。”要實現(xiàn)中華民族偉大復興首先是中華文化的復興 ---習近平習近平總書記在十九大報告中提出,要“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化......
課程設計與開發(fā)(楊奕) 主講:楊老師
1、研究成人學習的特點及規(guī)律2、按照培訓師能力素質模型提升自身能力3、掌握課程設計的核心原則4、掌握ADDIE課程設計流程5、行動學習,學員親身演練,掌握課程設計與開發(fā)的基本原則、流程、方法與技巧【課程對象】培訓師、企業(yè)內訓師、人力資源相關人員、企業(yè)大學及企業(yè)商學院相關人員【課程內容】一、成人學習的特點及規(guī)律:1、注意......
敏捷課程設計和開發(fā) 主講:張老師
在企業(yè)課程開發(fā)和授課過程中,您是否碰到過以下挑戰(zhàn)?如何才能讓內訓師快速開發(fā)一門受歡迎的課程?如何才能讓課程與真實的工作場景關聯(lián),支撐績效提升?如何才能深入萃取業(yè)務專家的隱性經驗?如何才能讓自己開發(fā)的課程讓學員尖叫起來?如何充分激發(fā)學員的學習動機,并促進學以致用?如何讓課程的結構內容耳目一新,PPT制作高效實用?本課程針......
