貴陽領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開課

中層管理者的技能提升 貴陽：2026年05月30日

◆ 什么才是最好的管理者◆ 清晰的角色認知◆ 如何讓自我管理卓有成效◆ 有效的對人員進行管理◆ 如何提升部門的工作效率◆ 如何打造高效的團隊◆ 如何讓執(zhí)行真正的落地◆ 有效的資源整合讓事半功倍課程特色:十幾年的實戰(zhàn)管理技巧與經(jīng)驗，再融合世界上先進的管理理念與方法，能夠有效的提高中層的管理效率。課程中18個經(jīng)典的案例分析......

高情商領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練 重慶：2026年04月10日

我們的行為是由一個最根本的核心信念所支配的，對我而言，基于情商的領(lǐng)導(dǎo)力，是釋放員工能量，達成團隊共贏的絕招。“ ——通用電器公司CEO杰克·韋爾奇（Jack Welch）如果你想成為?名成功的領(lǐng)導(dǎo)，最重要的不是你的智商（IQ），?是你的情商（EQ）。最重要的不是要成為?......

領(lǐng)導(dǎo)梯隊：打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動型組織 重慶：2026年04月11日

1、內(nèi)容源于《領(lǐng)導(dǎo)梯隊》和《業(yè)績梯隊》兩本領(lǐng)導(dǎo)力和人才發(fā)展的經(jīng)典書籍，《領(lǐng)導(dǎo)梯隊》被稱為人才發(fā)展的“圣經(jīng)”。領(lǐng)導(dǎo)梯隊理論模型源于GE，先后在世界500強的80家以上得到實踐。2、此理論亦被國內(nèi)眾多標桿企業(yè)引入實踐并獲得成功，如華為早在2008年就開始借鑒此體系系統(tǒng)化構(gòu)建了華為的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系，對......

領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 重慶：2026年06月03日

通過多種形式的研討活動，使中、高層管理人員：明確自身的責任和角色類型，了解改變心態(tài)和思維習慣的重要性；認識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義，并掌握相關(guān)技巧；深入剖析自身，準確對待他人，促進相互協(xié)調(diào)，增強團隊精神和凝聚力；重視每位下屬的心理活動，探索激勵下屬的技能；改善傾聽與交流方式，促進有效溝通；掌握時間主動權(quán)，優(yōu)化領(lǐng)......

領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力--卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項行動 重慶：2026年06月04日

一、介紹領(lǐng)導(dǎo)的歷程1.對庫澤斯和波斯納簡要介紹2.本次培訓(xùn)的目標3.討論：管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別4.學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)力的5大原則5.蓋洛普：學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)力的3大途徑6.學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)力的途徑之一： 經(jīng)驗是最好的老師7.分享：個人成功時刻和領(lǐng)導(dǎo)力故事8.從個人成功的經(jīng)驗中得到的啟示二、領(lǐng)導(dǎo)的五項行動1.庫澤斯和波斯納的領(lǐng)導(dǎo)力模型－五項實踐活動2......

設(shè)計思維：用斯坦福的創(chuàng)新方法解決問題 重慶：2026年06月26日

模塊一：開場&破冰1、開場：今天的日程及課程目標2、有趣的暖身游戲，建立氛圍模塊二：設(shè)計思維簡介1、設(shè)計思維是什么？2、為什么采用創(chuàng)新設(shè)計思維作為創(chuàng)新方法3、創(chuàng)新設(shè)計思維的核心思想、流程與創(chuàng)新方法簡介 4、完整創(chuàng)新設(shè)計思維創(chuàng)新案例模塊三：建立同理1、了解客戶導(dǎo)向的重要性2、以客戶為中心，共情客戶3、團隊任務(wù)：同......

A+教練領(lǐng)導(dǎo)力 重慶：2026年06月26日

一、成為創(chuàng)造共贏的A+教練領(lǐng)導(dǎo)者1、 從內(nèi)到外的團隊發(fā)展系統(tǒng)？2、 團隊績效產(chǎn)生的根源是什么？3、 管理者如何為團隊持續(xù)賦能？4、 A+教練型領(lǐng)導(dǎo)者是什么樣子的？5、 什么樣的領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)更能創(chuàng)造團隊共贏？教練工具：團隊系統(tǒng)/A+模型二、發(fā)展 A+教練領(lǐng)導(dǎo)者核心能力1、 積極聆聽：你怎么聽員工才會說更多？2、 開放提問：你......

規(guī)范法人治理結(jié)構(gòu)下的外部董事履職能力提升與風險管控實務(wù) 南寧：2026年04月13日

第一部分 完善公司治理與董事會建設(shè)實踐1.二十大國資國企改革重點及國企改革三年行動方案新進展2.國資監(jiān)管體制改革與國企混改模式3.三年行動方案中公司治理的重點任務(wù)----完善中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理各環(huán)節(jié)、董事會建設(shè)落實董事會職權(quán)、經(jīng)理層依法行權(quán)履職4.法人治理的組織架構(gòu)----健全建立法人治理體系，......

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

從技術(shù)能手到管理高手—技術(shù)型人才的蝶變之路 主講：周老師

研發(fā)副總、技術(shù)總監(jiān)、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、研發(fā)骨干【課程大綱】第一部分、特點與制度層面的剖析一、技術(shù)人員的特點1.語言溝通特點2.技術(shù)人員愛好特點3.技術(shù)人員事無巨細的精細特點4.局部極致與整體把控5.考量平衡團隊的利益和作用二、企業(yè)的制度的特定或傾向1.企業(yè)在重技術(shù)和重管理之間的平衡2.技術(shù)人才和管理人才培養(yǎng)......

MTP中層綜合管理技能提升 主講：簡老師

MTP全名--Management Training Program，中文翻譯名稱為：管理才能發(fā)展課程。起源于美國，第二次世界大戰(zhàn)以后（1950年左右），由美國傳入日本，當時是作為訓(xùn)練美國駐日本空軍基地當?shù)囟綄?dǎo)者的教材。1955年，日本通產(chǎn)省、勞動省和日經(jīng)聯(lián)組織了專門從事在企業(yè)內(nèi)推廣MTP教育訓(xùn)練的唯一機構(gòu)，即日本產(chǎn)業(yè)......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力（張晨） 主講：張老師

第一章：從彼得原理看領(lǐng)導(dǎo)力的局限 一、從三個歷史故事看領(lǐng)導(dǎo)力 二、領(lǐng)導(dǎo)力的定義 三、彼得原理分析 四、中國職業(yè)經(jīng)理人常犯的36種錯誤 五、中國職業(yè)經(jīng)理人的先天不足 第二章：權(quán)利的來源與基礎(chǔ) 一、權(quán)力的來源 二、權(quán)力的基礎(chǔ) 第三章：激勵能力 一、激勵自己的能力 二、激勵下屬的境界 第四章：自我保護的能力 一、飛龍在天，亢......

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