重慶TPM管理培訓(xùn)公開課

設(shè)備點(diǎn)檢預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實(shí)務(wù) 南京：2026年06月29日

企業(yè)生產(chǎn)部、設(shè)備管理部副總、廠長、總工程師、部長、部門經(jīng)理、主管、車間主任、工程師、現(xiàn)場班組長及相關(guān)中高層管理人員以及TPM推進(jìn)小組成員等（組團(tuán)參加效果最佳）。各職業(yè)院校主管機(jī)電類校長、系主任、教研室主任、專業(yè)帶頭人、實(shí)訓(xùn)中心主任及骨干教師、校企合作主管部門領(lǐng)導(dǎo)及成員等。資格認(rèn)證經(jīng)培訓(xùn)考評(píng)通過后頒發(fā)證書。請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備身份......

設(shè)備點(diǎn)檢預(yù)防性維修、TPM管理實(shí)務(wù)與精益設(shè)備管理創(chuàng)新 蘇州：2026年06月29日

第一講 精益設(shè)備管理創(chuàng)新與發(fā)展1.何為精益設(shè)備管理2.精益的起源與發(fā)展3.企業(yè)中常見的浪費(fèi)4.精益生產(chǎn)的核心：消除浪費(fèi)5.設(shè)備管理方式的變革與創(chuàng)新6.企業(yè)設(shè)備管理內(nèi)容與會(huì)務(wù)7.現(xiàn)代設(shè)備管理理念8.現(xiàn)代化設(shè)備需要現(xiàn)代化的管理方式9.提升設(shè)備綜合效率（OEE）10.全壽命周期設(shè)備管理及LCC技術(shù)11.建設(shè)精益設(shè)備管理體系1......

設(shè)備點(diǎn)檢預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實(shí)務(wù) 北京：2026年06月23日

經(jīng)培訓(xùn)考評(píng)通過后頒發(fā)證書。請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件及學(xué)歷證復(fù)印件各兩份，二寸藍(lán)底證件照兩張，并請(qǐng)于報(bào)到時(shí)交至?xí)?wù)組。培訓(xùn)內(nèi)容第一部分 《現(xiàn)代設(shè)備管理與點(diǎn)檢實(shí)務(wù)》（一）設(shè)備工程與現(xiàn)代設(shè)備管理1.設(shè)備管理方式的變革2.現(xiàn)代化設(shè)備需要現(xiàn)代化的管理方式3.現(xiàn)代設(shè)備管理的基本指導(dǎo)思想4.全壽命周期設(shè)備管理5.設(shè)備綜合管理6.設(shè)備管......

設(shè)備點(diǎn)檢預(yù)防性維修、零故障與可靠性技術(shù)-TPM管理實(shí)務(wù) 上海：2026年05月11日

《設(shè)備點(diǎn)檢預(yù)防性維修、零故障與可靠性技術(shù)》一、設(shè)備點(diǎn)檢維修體系點(diǎn)檢方法1.定位 2.思路3.“七定”4.理由5.擔(dān)當(dāng)者6.步驟點(diǎn)檢管理1.啥？崗位2.主動(dòng)性3.點(diǎn)檢與巡檢4.點(diǎn)檢管家5.制度點(diǎn)檢理由1.傳統(tǒng)設(shè)備管理與現(xiàn)代設(shè)備管理的區(qū)別2.點(diǎn)檢的內(nèi)涵與結(jié)論3.推進(jìn)點(diǎn)檢管理及經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)檢對(duì)象1.作業(yè)線設(shè)......

工廠應(yīng)急管理能力提升 廣州：2026年07月02日

第一天上午應(yīng)急管理流程梳理危機(jī)及應(yīng)急管理的相關(guān)法規(guī)和現(xiàn)狀現(xiàn)代危機(jī)及應(yīng)急管理理論和方法應(yīng)急管理全流程要素FEMA美國ICS事故指揮系統(tǒng)介紹搭建應(yīng)急指揮組織架構(gòu)第一天下午案例與練習(xí)：理清應(yīng)急架構(gòu)中的崗位職責(zé)練習(xí)搭建自己機(jī)構(gòu)的應(yīng)急指揮小組組建課程中的應(yīng)急小組第二天 上午初始響應(yīng)的指揮與控制技術(shù)應(yīng)急指揮的流程-P循環(huán)的工作原理......

MTP新任經(jīng)理核心管理技能提升 北京：2026年04月11日

新上任主管、經(jīng)理，即將晉升主管、經(jīng)理的人士。課程大綱第一部分 自我管理篇一、管理與角色認(rèn)知1. 從專業(yè)走向管理后，如何實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換？2. 管理的目的是什么？3. 管理者要承擔(dān)哪些管理責(zé)任？4. 管理者如何確立自己對(duì)上，對(duì)下，對(duì)中的身份定位？5. 管理者應(yīng)具備的基本管理態(tài)度與意識(shí)6. 管理者應(yīng)具備哪些管理和領(lǐng)導(dǎo)技能？【討......