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傳統(tǒng)QC七大手法 廣州:2026年04月17日
企業(yè)常見問題與誤區(qū)問題分析和解決過程中缺乏數(shù)字的能力。過多依靠經(jīng)驗;質(zhì)量問題重復(fù)發(fā)生,找不到根本原因;面臨各種問題的原因時,不知如何制定可行的措施;過程變更頻繁不知如何管控。全新升級系列課程:傳統(tǒng)QC七大手法,幫助企業(yè)在品質(zhì)問題的處理中,找出問題,深入挖掘原因,進而對問題提出一勞永逸的解決方案,使問題不會再發(fā)生,以達到......
新舊QC七大手法訓(xùn)練 廣州:2026年06月03日
本課程時長為2天。在許多公司已經(jīng)認證了ISO 9000等質(zhì)量管理體系的今天,如何獲得和超越競爭對手的質(zhì)量水平是大家殫精竭慮的問題?數(shù)據(jù)分析是質(zhì)量改進的基礎(chǔ),新舊品管七大手法是常用而且非常好用的工具,是很多質(zhì)量管理人士的至愛,但存在對不同工具如何用,何時用,如何組合發(fā)揮功效的問題;SGS整合全球培訓(xùn)資源,推出品管新舊七工......
新舊QC七大手法訓(xùn)練 東莞:2026年06月25日
品管人員、組長、課長、經(jīng)理等問題分析與決策人員課程收益:了解新舊品管七大手法的作用掌握新舊品管七大手法的運用時機、運用領(lǐng)域、不同方法整合運用,提升數(shù)據(jù)收集、整理、分析和利用的功效通過學(xué)習(xí),盡可能產(chǎn)生自創(chuàng)性的工具課程大綱:一、質(zhì)量管理基本原理和知識、意識1、質(zhì)量的術(shù)語2、質(zhì)量的等級和一致性3、質(zhì)量特性的組成4、互利互惠的......
傳統(tǒng)QC七大手法 深圳:2026年05月08日
生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)部門主管及工程師 (學(xué)員上課前可收集公司的質(zhì)量問題,并在課堂上結(jié)合所學(xué)知識進行實際練習(xí))課程收益了解傳統(tǒng)QC七大工具及在品質(zhì)問題上的應(yīng)用。學(xué)會在合適的場合用不同的方法對品質(zhì)問題進行分析并采取相應(yīng)的措施。課程大綱開場(30分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊分層法(50分鐘)一、分層法的定義與特點二、掌握分......
供應(yīng)鏈管理培訓(xùn) 上海:2026年05月18日
公司管理層供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管,采購物流經(jīng)理/主管計劃人員,IT人員,ERP MRP 設(shè)計實施人員課程大綱:第一部分:供應(yīng)鏈介紹供應(yīng)鏈的概念內(nèi)部供應(yīng)鏈與外部供應(yīng)鏈供應(yīng)鏈的新趨勢第二部分:供應(yīng)鏈服務(wù)供應(yīng)鏈服務(wù)的定義服務(wù)的規(guī)劃要點客戶服務(wù)與成本案例分析:延遲戰(zhàn)略的應(yīng)用案例討論:為什么世界最貴?第三部分:庫存優(yōu)化局部優(yōu)化與整體優(yōu)......
組織增效:基于五星模型的效能診斷與提升 廣州:2026年05月15日
第一章 模型篇:組織發(fā)展模型通覽1、組織發(fā)展5星模型(1) 愿景、戰(zhàn)略與價值觀 (2) 管理系統(tǒng)和流程(3) 架構(gòu)和角色 (4) 人才與領(lǐng)導(dǎo)力 (5) 指標和激勵2、組織發(fā)展的其他模型 (簡略)(1) 組織能力的楊三角(2) 阿里的六個盒子(3) 麥肯錫的7S第二章 診斷篇:組織快速調(diào)研的七種方法1、高層訪談法(1) ......
